Page 34 - 2563
P. 34
หมวด 2 กลยุทธ์
(3) การพิจารณากลยุทธ์
้
ส ำนักฯ โดยคณะกรรมกำร TQA ด ำเนินกำรทบทวนกระบวนกำรวำงแผนกลยุทธโดยใชสำรสนเทศ
์
ิ
จำกระบบสำรสนเทศของส ำนกฯ ซึ่งเป็นระบบวเครำะห์ประมวลผลขอมูลทั้งระบบของส ำนักฯ ประกอบด้วย
้
ั
ขอมูลกำรบริหำร ขอมูลกำรปฏบัติงำนและขอมูลกำรบริกำร และในขนตอนสุดท้ำยจึงน ำสำรสนเทศดังกล่ำว
้
ั้
้
้
ิ
เข้ำที่ประชุมคณะกรรมกำร TQA เพื่อก ำหนดควำมท้ำทำยและควำมได้เปรียบเชิงกลยุทธ์และโอกำสเชิงกลยุทธ ์
ใหม่ (ตำรำงที่ 2.1-03)
ทั้งนี้ส ำนักฯ ก ำหนดให้มีกำรพิจำรณำถงกำรเปลี่ยนแปลงในอนำคตเกี่ยวกับกฎหมำยต่ำง ๆ ใน
ึ
กระบวนกำรวำงแผนกลยุทธ์ในขั้นตอนที่ 1 กระบวนกำรท ำ SWOT Analysis และน ำแผนกลยุทธ์ เสนอต่อที่
ประชุมคณะกรรมกำร Board เพื่อให้ข้อเสนอแนะก่อนน ำมำปฏิบัติ
ตารางที่ 2.1-03 ควำมท้ำทำยเชิงกลยุทธ์ ควำมได้เปรียบเชงกลยุทธ์และโอกำสเชิงกลยุทธ ์
ิ
ด้าน ความท้าทายเชิงกลยุทธ์ ความได้เปรียบเชิงกลยุทธ์ โอกาสเชิงกลยุทธ์
พันธกิจ: SC1: กำรรักษำควำมเป็นผู้น ำในกำรบริกำร SA1: องค์ควำมรู้และสื่อกำร SO1: รูปแบบกำรบริกำรห้องสมุด
ี่
บริกำร องค์ควำมรู้จำกฐำนข้อมูลจังหวัดชำยแดน เรียนรู้เกี่ยวกับจังหวัดชำยแดน ตำมควำมต้องกำรที่เปลยนแปลงไป
สำรสนเทศ ภำคใต้ได้อย่ำงต่อเนื่อง ภำคใต้ SO5: รูปแบบกำรบริกำรสู่กำรเป็น
และสื่อกำร SC2: กำรพัฒนำสู่กำรเป็น Digital Library Maker Space
เรียนรู้ ที่ตอบโจทย์ควำมต้องกำรของผู้ใช้บริกำร
SC11: กำรพัฒนำสู่กำรเป็นส ำนักงำน
สีเขียว
กำรปฏิบัติกำร SC3: กำรพัฒนำกระบวนกำรท ำงำนและ SA5: กำรปรับรูปแบบกำร SO3: กำรวิเครำะห์ Big Data เพื่อ
บริกำรให้สำมำรถตอบสนองควำมต้องกำรที่ บริกำรที่หลำกหลำย กำรบริหำรจัดกำรและกำรบริกำร
หลำกหลำยของผู้ใช้บริกำร เชิงพำณิชย์
SC7: กำรจัดกำรสภำพแวดล้อมในกำร
เรียนรู้ที่มีประสิทธิภำพ
ควำม SC9: กำรพัฒนำศักยภำพกำรเรียนรู้ของ SA7: เป็นแหล่งสำรสนเทศหลัก SO6: ควำมต้องกำรของชุมชนต่อ
รับผิดชอบ ชุมชนให้เกิดประสิทธิผล และท ำให้ชุมชน ของชุมชน นวัตกรรมที่เป็นสมรรถนะหลักของ
ต่อสังคม เข้มแข็งอย่ำงยั่งยืน SA8: เป็นแหล่งเรียนรู้ด้ำน องค์กรเพื่อน ำไปสู่กำรเพิ่มรำยได้
พลังงำนสะอำด SO7: กำรพัฒนำสื่อกำรเรียนรู้เชิง
พำณิชย์เพื่อตอบสนองควำม
ต้องกำรของชุมชน
SO8: เป็นศูนย์กลำงกำรพัฒนำด้ำน
พลังงำนสะอำดแก่สังคมและชุมชุน
ทรัพยำกร SC6: กำรเพิ่มขีดควำมสำมำรถของบุคลำกร SA3: บุคลำกรมีทักษะด้ำนกำร SO4: กำรส่งเสริมให้บุคลำกรม ี
บุคคล สู่กำรเป็น Team Excellence และพร้อม พัฒนำโปรแกรม ทักษะที่จ ำเป็นและเป็นควำม
รับกำรเปลี่ยนแปลงในอนำคต SA4: บุคลำกรมีควำมเชี่ยวชำญ ต้องกำรในอนำคต และพร้อมรับ
ทำงวิชำชีพที่หลำกหลำย กำรเปลี่ยนแปลง
SA6: บุคลำกรมีแนวคิด
นวัตกรรม
ระบบบริหำร SC4: กำรพัฒนำระบบส ำนักงำนอัจฉริยะ SA2: ระบบสำรสนเทศ SO2: PSU Library 1 System
จัดกำรองค์กร เพื่อกำรบริหำรและกำรตัดสินใจ (OAR 5 วิทยำเขต
Smart Office)
SC5: กำรเพิ่มรำยได้ให้สำมำรถพึ่งพำตนเอง
ได้อย่ำงยั่งยืน
SC8: กำรพัฒนำนวัตกรรมเชิงพำณิชย์
24
