Page 71 - 160
P. 71

57



                                                                                          ื่
                       ยั่งยืน” ภายใต้แนวคิด สานพลังประชารัฐผ่านการลงทุนขนาดใหญ่ (Big Push) เพอสร้างการ
                       เปลี่ยนแปลงในพื้นที่ โดยรัฐบาลจะมีการพัฒนา อำเภอหนองจิก จังหวัดปัตตานี ขึ้นเป็นเมืองต้นแบบ

                       เกษตรอุตสาหกรรมก้าวหน้า ผสมผสาน พัฒนา อำเภอเบตง จังหวัดยะลา ขึ้นเป็นเมืองของการพัฒนา
                       ที่พึ่งตนเองด้านพลังงานแบบยั่งยืน และพัฒนา อำเภอสุไหงโก-ลก จังหวัดนราธิวาส เป็นศูนย์กลาง

                           ้
                       การคาชายแดนระหว่างประเทศ โดยทั้ง 3 เมือง จะยึดโยงกันเป็นสามเหลี่ยม ซึ่งจะช่วยกระตุ้นให้เกิด
                       การพัฒนาอาณาเขตโดยรอบ เพื่อสร้างความเจริญและยกระดับคุณภาพชีวิต เกิดความสันติสุขอย่าง
                       ยั่งยืน

                                     เมื่อมาพิจารณา 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ จังหวัดปัตตานี มีการจดทะเบียนโรงงาน
                       กับกรมโรงงานไว้จำนวน 878 โรงงาน จังหวัดยะลา มีการจดทะเบียนโรงงานกับกรมโรงงานไว้จำนวน

                       303 โรงงาน นราธิวาสมีการจดทะเบียนโรงงานกับกรมโรงงานไว้จำนวน 419 โรงงาน จากการ

                       ประมวล หาก 1 โรงงาน ต้องการแรงงาน 5 คน ใน 3 จังหวัดชายแดน มีทั้งหมด 1,600 โรงงาน
                       ซึ่งจะมีความต้องการแรงงานทั้งหมด 8,000 คน จากข้อมูลในระบบ Big Data ด้านความต้องการ

                       แรงงานปี พ.ศ. 2561 จำนวน 2,232 คน ซึ่งจะพบว่าการต้องการแรงงานช่างจากอาชีวศึกษายังมี

                       ความต้องการอยู่
                                                                                                     ึ
                                     สรุป จะพบว่า แรงงานอาชีวศึกษาในพื้นที่จังหวัดภาคใต้ชายแดน เมื่อจบการศกษา
                       แล้วจะเข้าทำงานในองค์กรรัฐและเอกชน ในพื้นที่เป็นหลัก ส่วนหนึ่งซึ่งเป็นส่วนมาก ด้วยเพราะ
                                                                                 ี
                                                                            ั่
                       ความคุ้นเคยในเรื่องของประเพณี วัฒนธรรม ศาสนา และความมนใจ อกส่วนหนึ่งที่เป็นส่วนน้อย
                       จะไปทำงานในต่างประเทศในประเทศใกล้เคียง และทำงานในต่างจังหวัดนอกจาก 3 จังหวัดชายแดน

                       ภาคใต้ ในกรณีทำงานในต่างประเทศ และจังหวัดนอกจังหวัดภาคใต้ชายแดน เป็นเพราะกลุ่ม
                       นักศึกษากลุ่มนี้ ขณะเรียนได้ฝึกงานนอกจังหวัด ต่างประเทศ จึงเกดความคุ้นเคย มั่นใจ ในการ
                                                                             ิ
                       ปรับตัวเข้ากับสถานประกอบการ จังหวัดข้างนอกได้ อย่างไรก็ตาม หากเว้นไประยะหนึ่ง ผู้ที่ทำงานใน
                       จังหวัด 3 จังหวัดภาคใต้ชายแดน จะเกิดความมั่นใจ ในเรื่องฝีมือ การปรับตัวเข้ากับสังคมแปลกใหม่

                       ได้แล้ว อีกทั้งพิจารณาว่าค่าตอบแทนในสถานประกอบการจังหวัดอื่น ในต่างประเทศดีกว่า และมี

                       สวัสดิการมากกว่า แรงงานอาชีวศึกษาเหล่านี้ก็จะเคลื่อนย้ายไปทำงานที่อื่น ซึ่งเรามักนิยมเรียกว่า
                       แรงงานสากล

                                     ดังนั้น การจัดการการเรียนการสอน การสร้างประสบการณ ให้แก่นักศึกษา
                                                                                     ์
                       อาชีวศึกษาจะต้องคำนึงถึงวิชาเรียน ทักษะประสบการณของภาคธุรกิจอื่น ๆ นอกเหนือจาก
                                                                     ์
                       ที่ตอบสนองความต้องการในพื้นที่ “สามเหลี่ยมมั่นคง มั่งคง ยั่งยืน”
                                                                      ั่
   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76