Page 78 - 053

57

- การศึกษานอกสถานที่ (Field Trips)
- การจัดนิทรรศการ (Exhibition)
- กระบะทราย (Sand Trays)
การจ าแนกสื่อการสอนตามแบบ (Form)

ชอร์ส (Shorse. 1960 : 11) ได้จ าแนกสื่อการสอนตามแบบเป็นหมวดหมู่ดังนี้
1. สิ่งพิมพ์ (Printed Materials)
- หนังสือแบบเรียน (Text Books)
- หนังสืออุเทศก์ (Reference Books)

- หนังสืออ่านประกอบ (Reading Books)
- นิตยสารหรือวารสาร (Serials)
2. วัสดุกราฟิก (Graphic Materials)
- แผนภูมิ (Chats)

- แผนสถิติ (Graph)
- แผนภาพ (Diagrams)
- โปสเตอร์ (Poster)

- การ์ตูน (Cartoons)
3. วัสดุและเครื่องฉาย (Projector materials and Equipment)
- เครื่องฉายภาพนิ่ง (Still Picture Projector)
- เครื่องฉายภาพเคลื่อนไหว (Motion Picture Projector)
- เครื่องฉายข้ามศีรษะ (Overhead Projector)

- ฟิล์มสไลด์ (Slides)
- ฟิล์มภาพยนตร์ (Films)
- แผ่นโปร่งใส (Transparancies)

4. วัสดุถ่ายทอดเสียง (Transmission)
- เครื่องเล่นแผ่นเสียง (Disc Recording)
- เครื่องบันทึกเสียง (Tape Recorder)
- เครื่องรับวิทยุ (Radio Receiver)

- เครื่องรับโทรทัศน์ (Television Receiver)

การจ าแนกสื่อการสอนตามประสบการณ ์
เอดการ์ เดล (Edgar Dale. 1969 : 107) เชื่อว่าประสบการณ์ตรงที่เป็นรูปธรรมจะ

์
ท าให้เกิดการเรียนรู้แตกต่างกับประสบการณที่เป็นนามธรรม ดังนั้นจึงจ าแนกสื่อการสอนโดยยึด
ั้
่
์
ประสบการณเป็นหลักเรียงตามล าดับจากประสบการณที่ง่ายไปยาก 10 ขน เรียกวา กรวย
์
ประสบการณ์ (Cone of Experience)