Page 71 - 050
P. 71

49






                                                         ึ
                                                        ่
                                                                   ื
                                                             ี
                                     ี
                        ้
                                                       ์
                                          ้
                                                                                                  ุ
                                                                                                 ู
                                                                                    ี่
                      เปาประสงค์ ตัวช้วัด เปาหมายกลยุทธ ซงเปรยบเสมอนการตอบค าถามทว่า  เราจะไปส่จดหมายท    ี่
                      ต้องการได้อย่างไร (How do we get there?)
                                                      ู
                                                  ์
                                                                                     ็
                                                              ิ
                                                           ิ
                                                                                                ี
                                                                                               ี่
                                     2. การน ากลยุทธไปส่การปฏบัต (Strategic Implementation) เปนขั้นตอนทมความส าคัญ
                                                                ึ
                                                                   ื่
                                                                ่
                                                      ิ
                                                              ์
                      เปนอย่างมากในกระบวนการจัดการเชงกลยุทธ  ซงเมอโรงเรยนได้วิเคราะหปจจัยต่าง ๆ ก าหนดทศ
                                                                                                        ิ
                                                                                       ั
                                                                         ี
                                                                                      ์
                        ็
                                                                    ์
                      ทางการพัฒนา และจัดท ากลยุทธแล้ว ต้องน ากลยุทธทได้วางแผนไว้มาด าเนนการประยุกต์เพื่อ
                                                                                         ิ
                                                                      ี่
                                                   ์
                      ปฏบัตให้เกิดผลผลตและผลลัพธตามวัตถประสงค์ทตั้งไว้ ในการบรหารเชงกลยุทธหากขาด
                                                                                          ิ
                                                    ์
                                        ิ
                                                                     ี่
                         ิ
                                                                                    ิ
                            ิ
                                                                                                  ์
                                                            ุ
                      ขั้นตอนน้ ส่งทได้วางแผนไว้จะไม่เกิดผลจรง และหากวิเคราะหหรอวางกลยุทธไว้ดเพียงใด ถ้าการ
                                                                            ์
                                                           ิ
                                                                               ื
                                                                                             ี
                                                                                          ์
                                   ี่
                              ี
                                ิ
                                                        ิ
                                                           ิ
                                                                    ุ
                         ิ
                                                   ี
                                                                ิ
                      ปฏบัตตามกลยุทธไม่เปนไปอย่างมประสทธภาพ ส่งทม่งหวังก็ไม่สัมฤทธ์ ิผลทจะก่อให้เกิดประโยชน์
                                                                                       ี่
                            ิ
                                                                   ี่
                                         ็
                                     ์
                                                                  ื
                                                                                                        ื
                      ดังนั้นการน ากลยุทธไปส่การปฏบัตเปรยบเสมอนการตอบค าถามทว่า เราจะต้องท าหรอ
                                                     ิ
                                                           ี
                                                                                      ี่
                                          ์
                                                        ิ
                                              ู
                                                  ุ
                      เปลยนแปลงอะไรบ้างเพื่อไปถงจดนั้น (What do we have to do or change?)
                         ี่
                                                ึ
                                                                       ์
                                                            ิ
                                                ุ
                                                                                                        ็
                                     3. การควบคมและประเมนผลกลยุทธ (Strategic Control and Evaluation) เปน
                                                          ิ
                                                                              ิ
                                                                  ์
                               ุ
                      ขั้นตอนสดท้ายของกระบวนการจัดการเชงกลยุทธ  ได้แก่  การตดตาม  ตรวจสอบความก้าวหน้า
                      ปญหา อปสรรค ตลอดจนความส าเรจ และความล้มเหลวของโครงการ/กิจกรรมต่าง ๆ ทประกอบ
                        ั
                                                     ็
                                                                                                  ี่
                              ุ
                        ึ
                           ็
                                                             ิ
                                    ์
                                            ี
                                                                                ็
                                                                                                       ็
                                                                       ิ
                      ข้น เปนกลยุทธของโรงเรยนโดยเฉพาะการตดตามประเมนผลให้เปนไปตามตัวช้วัดความส าเรจท       ี่
                                                                                            ี
                                               ี่
                                                                                       ี่
                      ได้ก าหนดไว้ จะตอบค าถามทว่า  เราจะวัดความก้าวหน้าและรว่าเราได้ไปถงทหมายได้อย่างไร
                                                                                     ึ
                                                                          ู
                                                                          ้
                      (How do we measure our progress  and know we've  got ton there ?)
                                                                          ึ
                                     ชรินทร ชณหพันธรกษ์ (2544:5-7) ได้กล่าวถงกระบวนการบรหารเชงกลยุทธ  ์
                                                     ั
                                                                                         ิ
                                                                                              ิ
                                           ์
                                             ุ
                      ประกอบด้วยขั้นตอนทส าคัญอยู่ 3 ขั้นตอน คอ
                                          ี่
                                                            ื
                                                                                                ี่
                                                                ์
                                     ขั้นตอนท 1 การก าหนดกลยุทธ (Strategy Formulation) เปนขั้นตอนทพิจารณาถง
                                             ี่
                                                                                                         ึ
                                                                                      ็
                      สภาพแวดล้อมของโรงเรยนทั้งภายนอกและภายในของโรงเรยนทจะระบถงโอกาสต่างๆ และ
                                                                                 ี่
                                            ี
                                                                             ี
                                                                                         ึ
                                                                                       ุ
                                                                         ี
                                                                                     ึ
                                                             ี
                       ุ
                      อปสรรค์ต่าง ๆ จดเด่น และจดด้อยของโรงเรยน นอกจากน้จะพิจารณาถงวิสัยทัศน (Vision) ของ
                                     ุ
                                               ุ
                                                                                              ์
                                                                   ้
                      ผู้บรหาร การก าหนดภารกิจ (Mission) การก าหนดเปาหมายของโรงเรยน (Goals) และการก าหนด
                          ิ
                                                                                  ี
                                                                               ์
                          ุ
                      วัตถประสงค์ (Objectives) หลังจากนั้นผู้บรหารจะก าหนดกลยุทธของโรงเรยน มี 3 ระดับด้วยกัน
                                                                                       ี
                                                           ิ
                      คอ กลยุทธในระดับกิจการ กลยุทธ์ในระดับโรงเรยนและกลยุทธ์ในระดับหน้าท
                                                                                         ี่
                        ื
                                                                ี
                                ์
                                                                                      ิ
                                                                    ิ
                                                                 ิ
                                             ี่
                                     ขั้นตอนท 2 การน ากลยุทธไปปฏบัต จะเปนการลงมอปฏบัตในระดับต่าง ๆ ตาม
                                                                                        ิ
                                                           ์
                                                                         ็
                                                                                 ื
                                                      ์
                      ขั้นตอนท 1 เพื่อทจะให้การน ากลยุทธไปปฏบัตประสบความส าเรจ ผู้บรหารจะต้องเข้าใจในแนวคด
                                                              ิ
                                                           ิ
                              ี่
                                     ี่
                                                                                  ิ
                                                                                                        ิ
                                                                             ็
                                                              ี
                      และส่งต่าง ๆ ในโรงเรยน เช่น วัฒนธรรมโรงเรยน โครงสรางของโรงเรยน ระบบงาน ฯลฯ
                                         ี
                                                                                  ี
                                                                        ้
                           ิ
                                                        ิ
                                                                                           ิ
                                     ขั้นตอนท 3 การประเมนและการควบคมกลยุทธ ม่งเน้นทจะตดตามประเมนผล
                                                                               ์
                                             ี่
                                                                       ุ
                                                                                 ุ
                                                                                                     ิ
                                                                                       ี่
                                         ู
                                                                                                  ี่
                                   ุ
                                                                             ี่
                      และการควบคม เพื่อดว่ากลยุทธทน าไปปฏบัตเปนไปตามแผนทก าหนดไว้หรอไม่ เพื่อทจะได้ท า
                                                           ิ
                                                                ็
                                                              ิ
                                                                                         ื
                                                   ี่
                                                  ์
                                                                 ี่
                                                                        ็
                            ั
                                                                                     ู
                                                     ิ
                                                                                        ์
                                                   ิ
                      การปรบปรง และมั่นใจว่า การปฏบัตตนตามหน้าทต่าง ๆ เปนไปอย่างสมบรณ
                                ุ
   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76