Page 40 - 050
P. 40
18
็
ี
็
ู
์
ุ
ิ
์
โรงเรยนเอกชนจะต้องใช้ความเปนผู้น าเปนศาสตรและศลปในการโน้มน้าวจงใจบคลากรใน
ี
ี
ุ
ั
โรงเรยนและผู้เกี่ยวข้องให้มความร่วมมอร่วมใจในการพัฒนาโรงเรยนให้มคณภาพ ปจจัยหลักท ี่
ี
ื
ี
ี่
ิ
ส าคัญทสดทท าให้เกิดความล้มเหลวหรอความเจรญร่งเรองของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม
ุ
ี่
ุ
ื
ี
ิ
ื่
ก็อยู่ทผู้บรหาร เพราะผู้บรหารเปนจดรวมแห่งพลังร่วมของบคคลในโรงเรยน ซงผู้ทท าหน้าท ี่
ิ
ุ
ี่
ุ
่
ึ
ี่
็
ี
ิ
ุ
ิ
ั
ี่
ุ
ิ
บรหารจัดการโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามประกอบด้วย บคคลทได้รบอนญาตแต่งตั้งจาก
ี
ุ
ส านักงานคณะกรรมการศกษาเอกชน ให้ด ารงต าแหน่งผู้รบใบอนญาต ผู้จัดการและครใหญ่
ู
ึ
ั
ิ
2.2 แนวคิด ทฤษฏีเกี่ยวกับการบรหารเชงกลยุทธ ์
ิ
ิ
2.2.1 ความหมายและแนวคิดการบรหารเชงกลยุทธ ์
ิ
ิ
์
1) ความหมายการบรหารตามมโนทัศนอิสลาม
ิ
ี
ี
ื
ี
ในอัลกุรอานได้มการใช้ ค าว่า “ตัดบร” ( يربدت ) และค ากรยาของ “ตัดบร” คอค าว่า
ี่
ิ
ุ
ึ
ี่
ี
“ยูดับบร” ( ربدي ) ในความหมายของการบรหาร โดยทอัลกุรอานได้กล่าวถงค าดังกล่าวน้สคร้ ัง
ิ
ี่
ั
ด้วยกัน Jubran Saleh, Ali Mohammad (2551 : 47) ดังทอัลลอฮ ตรสไว้ว่า
ฺ
َّمُث ٍماََّأ ِةَّتِس يِف َضْرَلأاَو ِتاَواَمَّسلا َقَلَخ يِذَّلا ُهّللا ُمُكَّبَر َّنِ إ
ي
ب
ُمُكِلَذ ِه ِ نْذِإ ِدْعَ نِم َّلاِإ ٍعيِفَش نِم اَم َرْمَلأا ُرِّبَدُي ِشْرَعْلا ىَلَع ىَوَتْسا
َنوُرَّكَذَت َلاَفَأ ُهوُدُبْعاَف ْمُكُْبَر ُهّللا
ความว่า “ แท้จรงพระเจ้าของพวกท่านคอ อัลลอฮผู้ทรงสรางชั้นฟา
ื
ฺ
้
ิ
้
ิ
ทั้งหลายและแผ่นดนในเวลา 6 วันแล้วพระองค์ทรงประทับบนบัลลังก์
ั
ี
ิ
ื
ทรงบรหาร กิจการ ไม่มผู้ให้ความช่วยเหลอคนใด เว้นแต่ต้องได้รบ
ื
ิ
อนมัตจากพระองค์นั่นคอ อัลลอฮ์ พระเจ้าของพวกท่าน พวกท่าน
ุ
จงเคารพภักดต่อพระองค์เถด พวกท่านมได้ใคร่ครวญกันดอกหรอ? ”
ี
ื
ิ
ิ
ุ
( ยูนส 10 : 3 )
ในอกอายะฮหนง อัลลอฮ ได้ตรสถงการทรงไว้ซงอ านาจในการปกครอง
ึ
่
ึ
ฺ
ึ
่
ี
ั
ฺ
ิ
สรรพส่งทั้งหลายว่า
