Page 36 - 050
P. 36
14
ึ
นอกจากน้ ีทางราชการให้การสนับสนนทางด้านการเงน วัสดอปกรณการศกษา
ิ
ุ
ุ
์
ุ
ิ
์
ี่
ี่
็
ี
ให้แก่ปอเนาะทจดทะเบยนหลังจากทปอเนาะได้แปรสภาพเปนโรงเรยนราษฎรสอนศาสนาอสลาม
ี
ู
ิ
ึ
่
ี
ิ
็
์
และโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามแล้ว หลักสตรของปอเนาะเดมซงไม่เปนลายลักษณอักษรได้
ู
ี่
ู
็
ู
ึ
์
ถกพัฒนาให้เปนหลักสตรทเปนลายลักษณอักษร ได้แก่ หลักสตรอสลามศกษา พ.ศ. 2504 หลักสตร
ิ
็
ู
ึ
ู
ิ
ิ
ึ
ึ
ิ
อสลามศกษา พ.ศ. 2513 หลักสตรอสลามศกษา พ.ศ. 2523 หลักสตรอสลามศกษา พ.ศ. 2535
ู
ู
ั
ิ
ิ
ู
ึ
หลักสตรอสลามศกษา พ.ศ. 2540 และหลักสตรอสลามศกษา พ.ศ. 2546 (อบราเฮ็ม ณรงค์รกษาเขต,
ึ
ิ
ึ
่
ี
ิ
2551 : 65-66) ซงในปจจบันโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้แบ่ง
ั
ุ
ี
ี
ื
็
ื
ออกเปนสองประเภท คอ โรงเรยนเอกชนในระบบและนอกระบบ โรงเรยนเอกชนในระบบ คอ
โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามทด าเนนการจัดการเรยนการสอนสองระบบ คอ สามัญควบค่ ู
ิ
ี่
ี
ี
ื
ิ
ี
ึ
ู
ึ
ศาสนาซงการจัดการเรยนการสอนด้านสามัญศกษาใช้หลักสตรแกนกลางการศกษาขั้นพื้นฐาน
่
ึ
ึ
พุทธศักราช 2551 และวิชาศาสนาใช้หลักสตรอสลามศกษา พุทธศักราช 2546 โดยก าหนด
ิ
ู
ิ
่
ู
จดม่งหมาย รปแบบ วิธการจัดการศกษา ระยะเวลาของการศกษา การวัดและประเมนผลซงเปน
ุ
ุ
ึ
ี
ึ
ึ
็
ึ
เงอนไขส าคัญของการส าเรจการศกษาทแน่นอน (พระราชบัญญัตโรงเรยนเอกชน, 2550:30)
็
ี
ี่
ิ
ื่
ุ
ี่
ั
็
ี
โรงเรยนดังกล่าวเปนโรงเรยนได้มาตรฐานตามหลักเกณฑ์ทรฐก าหนดไว้ในการสนับสนน
ี
ิ
ั
ุ
ุ
ิ
ิ
ู
ี
ั
็
ี
ี่
งบประมาณ กล่าวคอ โรงเรยนเอกชนทจดทะเบยนเปนมลนธได้รบเงนอดหนนจากรฐบาล 100
ื
ั
ั
ี
์
ี่
ุ
ี
ุ
็
ิ
็
์
็
เปอรเซนต์และโรงเรยนเอกชนทจดทะเบยนเปนเจ้าของได้รบเงนอดหนนจากรฐบาล 60 เปอรเซนต์
ี่
ุ
็
(นเลาะ แวอเซง และคณะ, 2550:2) ส่วนโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามทสอนเฉพาะวิชาศาสนา
ิ
ิ
ี
ู
ื
อย่างเดยวหรอศาสนาควบค่สามัญ (ระบบ กศน.) ศนย์การศกษาอสลามประจ ามัสยิด (ตาดกา) และ
ู
ี
ึ
ี
ิ
ี
ี
ี่
ึ
็
ึ
สถาบันศกษาปอเนาะ เปนโรงเรยนทจัดการศกษานอกระบบมความยืดหยุ่นในการก าหนด
ุ
ุ
จดม่งหมาย รปแบบ วิธการจัดการศกษา ระยะเวลาของการศกษา การวัดและประเมนผล
ิ
ู
ี
ึ
ึ
ิ
ี
(พระราชบัญญัตโรงเรยนเอกชน, 2554:1)
ิ
ี
ึ
ุ
ื
ิ
สรปได้ว่า โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม แต่เดมนั้นคอสถาบันการศกษา
ปอเนาะทได้จัดการเรยนการสอนอย่างไม่มระบบและสอนเฉพาะความรทางด้านศาสนาเท่านั้น ซง
ึ
ี
้
่
ู
ี่
ี
ั
ี่
ึ
เมอรฐบาลได้เปลยนแปลงพระราชบัญญัตการศกษา สถาบันปอเนาะจงเปลยนรปแบบกลายเปน
ู
ื่
ึ
็
ี่
ิ
ิ
โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามอย่างในปจจบัน ทได้จัดการเรยนการสอนทั้งในรายวิชาศาสนา
ั
ุ
ี่
ี
ี
ุ
และสามัญควบค่ไปด้วยโดยก าหนดจดม่งหมาย รปแบบ วิธการจัดการศกษา ระยะเวลาของ
ึ
ู
ุ
ู
ี
ี่
็
ิ
ึ
็
การศกษา การวัดและประเมนผลทชัดเจนซงเปนเงอนไขส าคัญของการส าเรจการศกษา
่
ื่
ึ
ึ