Page 196 - 050
P. 196
174
ื่
ึ
ี่
ิ
ี
อยู่ในระดับมาก และสอดคล้องกับผลการวิจัยของ ทรงศักด์ ศรวงษา (2550) ทได้ศกษาเรอง การ
ี
ึ
ี
์
ิ
ี่
ิ
ุ
ึ
บรหารเชงกลยุทธในโรงเรยนประถมศกษา สังกัดส านักงานเขตพื้นทการศกษาอดรธาน ผลการวิจัย
ี
พบว่า การบรหารเชงกลยุทธในโรงเรยนประถมศกษา ตามการรบรของผู้บรหารโรงเรยนและ
ิ
ี
์
ั
ิ
้
ึ
ิ
ู
ู
ครผู้สอนอยู่ในระดับมาก ทั้งโดยภาพรวมและรายด้าน และสอดคล้องกับผลการวิจัยของ
ิ
พิมลพรรณ ดษยาม (2550) ได้ศกษาเรอง การบรหารเชงกลยุทธของผู้บรหารสถานศกษาเอกชน
ุ
ิ
์
ึ
ิ
ี
ึ
ื่
ิ
ิ
์
ุ
ึ
ิ
ิ
ผลการวิจัยพบว่า การบรหารเชงกลยุทธของผู้บรหารสถานศกษาเอกชนในภาพรวมและทกขั้นตอน
ุ
อยู่ในระดับมากเช่นกันและสอดคล้องกับผลการวิจัยของดารณ เดชยศด (2552) ได้ศกษาเรอง ศกษา
ึ
ี
ื่
ี
ึ
์
ุ
ี่
การด าเนนงานตามกระบวนการบรหารแผนกลยุทธของเทศบาลกล่มการศกษาท้องถ่นท 11
ิ
ึ
ิ
ิ
ผลการวิจัยพบว่า การด าเนนงานตามกระบวนการบรหารแผนกลยุทธของเทศบาลกล่มการศกษา
ิ
ิ
ึ
์
ุ
ี
ิ
ี่
ิ
ท้องถ่นท 11 โดยรวมและรายขั้นตอนมระดับการด าเนนงาน อยู่ในระดับมากและสอดคล้องกับ
ั
ื่
ึ
ผลการวิจัยของนันทพล พงษ์สรอย (2550) ได้ศกษาเรอง สภาพและปญหาการด าเนนการวางแผน
ิ
ี
กลยุทธของสถานศกษา ขั้นพื้นฐาน สังกัดส านักงานเขตพื้นทการศกษากาญจนบร ผลการวิจัยพบว่า
ุ
ึ
ี่
์
ึ
์
ี่
สภาพการด าเนนการวางแผนกลยุทธของสถานศกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดส านักงานเขตพื้นทการศกษา
ึ
ึ
ิ
์
ุ
ิ
ี
ี
กาญจนบร มสภาพการด าเนนการวางแผนกลยุทธโดยภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก และ
ิ
ิ
ึ
สอดคล้องกับผลการวิจัยของปณธาน วรรณวัลย์ (2577) ได้ศกษาเรอง การด าเนนการวางแผลกล
ื่
ยุทธโรงเรยนมัธยมศกษา สังกัดส านักงานเขตพื้นทการศกษาอบลราชธาน ผลการวิจัยพบว่า
ึ
ี่
ึ
์
ุ
ี
ี
ิ
ิ
ี
ผู้บรหาร หัวหน้าแผนงานด าเนนการวางแผลกลยุทธโรงเรยนมัธยมศกษา ทั้งในภาพรวมและราย
์
ึ
์
ิ
ี
ิ
ด้านมระดับการปฏบัตอยู่ในระดับมาก และสอดคล้องกับผลการวิจัยของธัญญลักษณ เหล่าจันทร ์
ึ
ึ
(2511) ได้ศกษาเรอง การศกษาความสัมพันธระหว่างบทบาทผู้น าทางการศกษากับกระบวนการ
์
ื่
ึ
ึ
วางแผนกลยุทธของผู้บรหารสถานศกษา สังกัดส านักงานเขตพื้นทการศกษา พระนครศรอยุธยา เขต
ี่
์
ึ
ี
ิ
1 และ เขต 2 ผลการวิจัยพบว่า ผลการวิเคราะหกระบวนการวางแผนกลยุทธ์ในภาพรวมและรายด้าน
์
ุ
ื่
ทกด้านอยู่ในระดับมาก และสอดคล้องกับผลการวิจัยของอทมพร พัชรารตน์ (2547) ได้ศกษาเรอง
ุ
ั
ุ
ึ
ี
ึ
ึ
ิ
ิ
็
์
ความคดเหนของผู้บรหารสถานศกษาต่อการจัดการเชงกลยุทธในโรงเรยนมัธยมศกษา สังกัด
ิ
ุ
ี่
ึ
ี
ส านักงานเขตพื้นทการศกษากรงเทพมหานคร เขต 1 ผลการวิจัยพบว่า ผู้บรหารสถานศกษามความ
ิ
ึ
ุ
ิ
ิ
็
ึ
คดเหนต่อการจัดการเชงกลยุทธในโรงเรยนมัธยมศกษา โดยภาพรวมและรายด้านทกด้านอยู่ใน
ี
์
ิ
ึ
ระดับมาก และสอดคล้องกับผลการวิจัยของบัญญัต จรสแผ้ว (2172) ได้ศกษาเรอง สภาพและ
ื่
ั
์
ั
ปญหาการวางแผนกลยุทธเพื่อพัฒนาการบรหารการศกษาของโรงเรยน สังกัดส านักงานเขตพื้นท ี่
ี
ึ
ิ
ึ
ิ
์
การศกษากาฬสนธ เขต 3 ผลการวิจัยพบว่า ระดับสภาพการวางแผนกลยุทธเพื่อพัฒนาการบรหาร
ุ
์
ิ
การศกษาของโรงเรยน สังกัดส านักงานเขตพื้นทการศกษากาฬสนธ เขต 3 โดยภาพรวมอยู่ในระดับ
ี
ึ
ุ
ิ
ึ
ี่
์
มาก
