Page 198 - 050
P. 198
176
ุ
ุ
ั
ี
ึ
ผู้เรยนได้รบการศกษาและการพัฒนาทกส่วนของความเปนมนษย์ไม่ว่าด้านร่างกาย จตวิญญาณ
ิ
็
์
ู
ั
็
ี่
ุ
สตปญญาและสังคมเพื่อให้เปนมนษย์ทสมบรณ ดังทอัลลอฮ ได้ทรงตรสในอัลกุรอานว่า
ฺ
ี่
ั
ิ
نوُدُبْعَيِل اَّلِإ َسنِإْلاَو َّنِجْلا ُتْقَلَخ اَمَو
ิ
ื่
้
ุ
ฺ
ิ
ความว่า “ และข้า(อัลลอฮ )มได้สรางญนและมนษย์เพื่ออนใด
เว้นแต่ให้เคารพภักดข้า ” (อัซซารยาต : 16)
ี
ี
ี
ฺ
ั
ฺ
ี่
่
ึ
และในอกอายะฮหนง ดังทอัลลอฮ ได้ทรงตรสในอัลกุรอานว่า
ِرََنُمْلا ِنََ َ نْوَه ْ نَ تَ و ِ فوُرْعَمْلاِ ب َ نوُرُمْأَ ت ِ ساَّنلِ ل ْ تَجِرْخُ أ ٍ ةَّ مُ أ َ رْيَخ متنك
َنوُنِمْؤُمْلا ُمُهْنِّم مُهَّل اًرْيَخ َناَََل ِباَتَِْلا ُلْهَأ َنَمآ ْوَلَو ِهّللاِب َنوُنِمْؤُتَو
نوق ِ ساَفْلا ُمُهُرَثْكَأَو
ความว่า “พวกเจ้านั้นเปนประชาชาตทดยิ่งซงถกให้อบัตข้นส าหรบ
ึ
ิ
็
่
ี่
ู
ิ
ึ
ี
ุ
ั
ี่
ุ
ิ
ิ
ิ
ิ
ิ
ิ
ี่
มนษย์ชาต โดยทพวกเจ้าใช้ให้ปฏบัตส่งทชอบ และห้ามมให้ปฏบัต ิ
ี่
ส่งทมชอบ และศรทธาต่ออัลลอฮ์ และถ้าหากว่าบรรดาผู้ทได้รบ
ั
ิ
ี่
ั
ิ
็
ั
์
คัมภรศรทธากันแล้ว แน่นอนมันก็เปนการดแก่พวกเขา จากพวกเขา
ี
ี
ิ
ั
ี่
็
นั้นมบรรดาผู้ทศรทธาและส่วนมากของพวกเขานั้นเปนผู้ละเมด”
ี
ิ
(อาลอมรอน : 110)
ิ
ึ
็
็
ี
ั
จากโองการข้างต้นเปนการแสดงให้เหนว่า นักเรยนจะต้องได้รบการศกษาหา
ุ
ี
ิ
ุ
ความรและพัฒนาตนเองให้ครอบคลมทกมตทั้งด้านความศรทธา จรยธรรม สรระ สตปญญา จต
ั
ิ
ั
ิ
ู
ิ
้
ิ
ี
็
ี่
ึ
ุ
ี
่
วิญญาณและสังคมจงจะเปนนักเรยนทมคณภาพ ซงสอดคล้องกับผลการวิจัยของ วิเชยร เวลาด ี
ี
ึ
ึ
ี
์
(2547) พบว่า ผู้บรหารสถานศกษามความคดเหนเกี่ยวกับการวิเคราะหสภาพแวดล้อมสถานศกษาว่า
็
ึ
ิ
ิ
ี
ุ
ี
็
ี
มความเปนไปได้ในระดับมาก เรยงล าดับจากสงลงไปต า คอ วิเคราะหการมส่วนร่วมของบคลากร
่
ู
ื
์
์
ึ
ี
ึ
์
ุ
้
ในสถานศกษา วิเคราะหโครงสรางสถานศกษา ด้านคณภาพวิชาการของนักเรยน วิเคราะหการ
ิ
ให้บรการในสถานศกษา ระดมความคดเรยงล าดับประเด็นแยกเปนจดแข็ง จดอ่อนของสถานศกษา
ึ
ุ
ิ
ุ
ึ
็
ี
ิ
ุ
ึ
์
ิ
วิเคราะหการประชาสัมพันธ ในการบรหารสถานศกษา วิเคราะหด้านบคลากรได้แก่ปรมาณและ
์
์
