Page 158 - 050
P. 158

136






                      ตารางที่ 17 (ต่อ)



                                          ิ
                                                                                             ิ
                             ปญหาการด าเนนการตามกระบวน              ขอเสนอแนะแนวทางการด าเนนการตาม
                                                                     ้
                               ั
                                        ิ
                                              ิ
                                                                                     ิ
                                   การบรหารเชงกลยุทธ  ์                 กระบวนการบรหารเชงกลยุทธ   ์
                                                                                          ิ
                                                             ิ
                                                                                                     ู
                             ุ
                                     ื
                                                                             ี
                                         ี
                        2.     บคลากรมออาชพมน้อยท าให้ไม่ได้ปฏบัต ิ  3.  ต้องมการประสานงานและก ากับดแล
                                            ี
                                                                                     ิ
                                                 ็
                                               ์
                            ตามกลยุทธ 100 เปอรเซน อาจเปนเพราะ           เพื่อให้การปฏบัตงานเปนไปตาม
                                                                                        ิ
                                                                                              ็
                                                        ็
                                      ์
                                      ้
                                                                                ี่
                            ขาดความรความใจในการปฏบัตงานให้              ขั้นตอนทก าหนดขั้นท 1 ขั้นท 2 และ
                                                         ิ
                                                                                                 ี่
                                                                                           ี่
                                      ู
                                                      ิ
                                                                            ี่
                                              ์
                                                     ี่
                            สอดคล้องกับกลยุทธ (ความถ 20)                ขั้นท 3 ตามล าดับ
                                                            ์
                                                                                                    ์
                                                                             ี
                        3.     การน าเสนอเผยแพร่ ประชาสัมพันธการ     4.  ควรมการเผยแพร่ ประชาสัมพันธการ
                                                                              ิ
                            ปฏบัตงานตามแผนกลยุทธต่อหน่วยงานท   ี่       ปฏบัตงานตามแผนกลยุทธต่อ
                               ิ
                                                   ์
                                                                           ิ
                                                                                                    ์
                                 ิ
                                           ื
                                                   ิ
                                                ิ
                            เกี่ยวข้องไม่มหรอปฏบัตได้น้อย  ส่วน         หน่วยงานทเกี่ยวข้อง ผู้ปกครอง
                                                                                   ี่
                                        ี
                                                         ึ
                                                                                  ั
                                    ็
                                                                         ุ
                            ใหญ่จะเปนการไปแนะแนวการศกษาต่อ              ชมชนได้รบทราบเพื่อจะได้มส่วน
                                                                                                   ี
                                     ี
                            ของโรงเรยนให้กับนักเรยนในระดับ              ร่ ว ม ใ นก า ร ใ ห้ค ว า ม ร่ ว ม ม อ
                                                                                                      ื
                                                    ี
                                   ึ
                                                                                          ื
                                              ี่
                            ประถมศกษา (ความถ 12)                        สนับสนน ช่วยเหลอ อ านวยความ
                                                                                ุ
                                                                                            ี
                                                            ู
                                                        ี
                        4.    ข้อมลสารสนเทศของโรงเรยนยังมข้อมลท ี่      สะดวกให้กับโรเรยนในการ
                                                  ี
                               ู
                                     ุ
                                                                           ิ
                            ไม่เปนปจจบัน ภารกิจของโรงเรยนยังไม่         ปฏบัตงาน
                                                                             ิ
                                ็
                                   ั
                                                       ี
                                                                                             ี่
                                   ุ
                            ครอบคลมครบถ้วนสมบรณ และทาง               5.  ควรจัดกิจกรรมทั้งหมดทเกี่ยวข้องกับ
                                                   ์
                                                 ู
                                 ี
                                                                                 ิ
                                                                                                    ี
                                                                                            ์
                            โรงเรยนไม่ค่อยจัดกิจกรรมต่างๆท ี่           การปฏบัตตามกลยุทธของโรงเรยน
                                                                              ิ
                                              ์
                                                      ี
                            สอดคล้องกับกลยุทธของโรงเรยนใน               และจัดสรรงบประมาณให้เพียงพอ
                                                ี่
                            หลายๆกิจกรรม (ความถ 8)                      เฉลย สัดส่วนในแต่ละโครงการตาม
                                                                           ี่
                                                                                ็
                                                        ี
                        5.     อัตราการเข้าออกของบคลากรมหลายคน          ความจ าเปน
                                                ุ
                                                                                            ิ
                                                                                       ี
                            ต่อปท าให้ต้องอบรมท าความเข้าใจ          6.   โรงเรยนต้องมการนเทศในการ

                                                                              ี
                                ี
                                           ื่
                            บคลากรใหม่อยู่เรอยๆ (ความถ 5)               ปฏบัตงานบ่อยๆ โดยมใช่เพื่อจับผิด
                                                      ี่
                             ุ
                                                                           ิ
                                                                              ิ
                                                                                            ิ
                        6.     งบประมาณในการจัดท าแผน โครงการ           แต่เพื่อช่วยเหลอ ปรบปรง และการ
                                                                                              ุ
                                                                                          ั
                                                                                     ื
                                     ี
                                                      ิ
                            กิจกรรมมน้อย ท าให้การปฏบัตตามกล            พัฒนาในการปฏบัตงานของคณะคร     ู
                                                         ิ
                                                                                      ิ
                                                                                         ิ
                                                   ุ
                                                         ้
                                ์
                                         ี
                            ยุทธของโรงเรยนไม่บรรลตามเปาหมาย
                                                                                           ี
                                                                             ุ
                            เท่าทควร  (ความถ 4)                         และบคลากรของโรงเรยน
                                ี่
                                           ี่
   153   154   155   156   157   158   159   160   161   162   163