Page 47 - 049
P. 47
33
รูปแบบของสมรรถนะ
่
ู
ิ
ึ
รปแบบของสมรรถนะ ตามแนวคดของนักวิชาการและองค์กรต่างๆ ซงมทั้งทแตกต่าง
ี่
ี
ี
ี
ึ
ี
และมความสอดคล้องกัน โดยกล่าวถงในรายละเอยดมดังน้ ี
ส านักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรอน (2550) ได้ก าหนดต้นแบบสมรรถนะ
ื
ึ
่
ั
ื
ื
(Competency Model) ส าหรบระบบข้าราชการพลเรอน ซงประกอบด้วยสมรรถนะ 2 ส่วนคอ
ุ
ิ
1. สมรรถนะหลัก (Core Competency) คอ คณลักษณะเชงพฤตกรรมร่วมของต าแหน่ง
ื
ิ
ื
ิ
ี่
ุ
ข้าราชการพลเรอนทกต าแหน่ง เพื่อหล่อหลอมค่านยมและพฤตกรรมทพึงประสงค์ร่วมกัน
ิ
ุ
ี่
2. สมรรถนะประจ ากล่มงาน (Functional Competency) คอ สมรรถนะทก าหนดเฉพาะ
ื
ิ
ุ
แต่ละกล่มงาน เพื่อสนับสนนให้ข้าราชการแสดงพฤตกรรมทเหมาะสมแก่หน้าทและส่งเสรมให้
ี่
ี่
ุ
ิ
ิ
ี
ี่
ิ
สามารถปฏบัตภารกิจหน้าทได้อย่างด
ณรงค์วิทย์ แสงทอง (2547) จัดแบ่งสมรรถนะเปน 3 ประเภท ดังน้ ี
็
ิ
ุ
1. สมรรถนะหลัก (Core Competency) หมายถง บคลกลักษณะของคนทสะท้อนให้
ี่
ึ
ุ
ื่
ี่
ิ
ิ
ู
้
ึ
เหนถงความร ทักษะ ทัศนคต ความเชอ และอปนสัยของคนในองค์กรโดยรวม ทช่วยให้องค์กร
็
ุ
บรรลเปาหมายและวิสัยทัศน์ได้
้
ุ
ึ
2. สมรรถนะในงาน (Job Competency) หมายถง บคลกลักษณะของคนทสะท้อนให้
ิ
ี่
ู
้
ี่
ิ
้
ื่
ิ
เหนถงความร ทักษะ ทัศนคต ความเชอ และอปนสัยทช่วยส่งเสรมให้คนๆ นั้น สามารถสราง
็
ึ
ิ
ุ
ู
ผลงานในการปฏบัตงานในต าแหน่งนั้นๆ ให้สงกว่ามาตรฐาน
ิ
ิ
ุ
ึ
3. สมรรถนะส่วนบคคล (Personal Competency) หมายถง บคลกลักษณะของคนท ี่
ิ
ุ
็
ุ
ุ
ี
สะท้อนให้เหนถงความร ทักษะ ทัศนคต ความเชอ และอปนสัยทท าให้บคคลนั้นมความสามารถใน
ิ
ู
้
ี่
ิ
ื่
ึ
ี
ั
ึ
่
การท าส่งใดส่งหนงได้โดดเด่นกว่าคนทั่วไป ซงบางคร้งอาจเรยกว่า ความสามารถส่วนบคคลท ี่
ึ
ุ
่
ิ
ิ
ี
ุ
บคคลทั่วไปเลยนแบบไม่ได้
์
ื
อาภรณ ภ่วิทยพันธ (2548) จัดแบ่งสมรรถนะออกเปน 4 ประเภท คอ
็
ู
์
ี่
็
ึ
ิ
ึ
1. สมรรถนะหลัก หมายถง ความสามารถทแสดงให้เหนถงพฤตกรรมของคนท ี่
ี่
ุ
้
สนับสนนให้องค์กรสามารถบรรลเปาหมาย และภารกิจตามวิสัยทัศน์ทก าหนด และเปนลักษณะ
็
ุ
ึ
ุ
ู
ี่
็
ิ
้
ุ
พฤตกรรมของคนทสะท้อนให้เหนถงความร ทักษะ และคณลักษณะเฉพาะของคนในทกระดับและ
ี่
ุ
ทกกล่มงานทองค์กรต้องการให้ม ี
ุ
็
ึ
ึ
2. สมรรถนะการจัดการ หมายถง ความสามารถในการจัดการทสะท้อนให้เหนถง
ี่
ี
ี่
ิ
็
ิ
ทักษะในการจัดการและการบรหารต่างๆ และเปนความสามารถทมได้ทั้งในระดับบรหารและระดับ
ิ
ี่
ั
ปฏบัตการ โดยแตกต่างกันตามบทบาทและหน้าทความรบผิดชอบ
ิ
