Page 101 - 049
P. 101

87


                                                                                                  ี
                                                           ี่
                                                                                             ี่
                                                                                   ิ
                                                                        ี
                                                                                          ื่
                                                      ิ
                                 นอกจากแนวทางการบรหารทกล่าวมานั้น ยังมผู้เสนอแนวคดอย่างอนทใกล้เคยงกัน
                                                                                     ื
                        ี
                                                  ี
                       อก เช่น Deep (1978) เสนอว่า วิธการพื้นฐานในการจัดการความขัดแย้งก็คอ
                                                            ุ
                                                                                  ึ
                                                                                        ื่
                                 1. การสรางสรรค์หรอการกระต้นความขัดแย้งทเปนผลดข้นมา เมอองค์กรเฉอยชาหยุด
                                                                                 ี
                                                  ื
                                         ้
                                                                         ี่
                                                                           ็
                                                                                                 ื่
                       อยู่กับทหรอล้าหลัง ระดับของความขัดแย้งต าเกินไป แนวทางด าเนนการท าได้โดยการกระต้นให้
                                ื
                             ี่
                                                                                                   ุ
                                                            ่
                                                                              ิ
                                          ิ
                                       ิ
                                  ี
                       ความขัดแย้งมประสทธภาพ
                                                         ี่
                                                                                        ู
                                                                                  ี
                                 2. การปองกันความขัดแย้งทเปนผลราย เมอความขัดแย้งมระดับสงเกินพอด จนอาจ
                                                                ้
                                        ้
                                                                     ื่
                                                           ็
                                                                                                ี
                                                  ื
                                          ิ
                                                                                              ่
                                            ิ
                                                                          ี่
                       เปนอันตรายต่อการปฏบัตงานหรอปองกันมให้ความขัดแย้งทไม่มประโยชน์เกิดข้น ซงแนวทาง
                                                                                              ึ
                        ็
                                                     ้
                                                                                           ึ
                                                           ิ
                                                                              ี
                                                        ุ
                       ด าเนนการท าได้โดยการลดระดับความรนแรงลง
                           ิ
                                                                  ้
                                           ั
                                                                                                        ็
                                                                                   ื่
                                                                                                    ี่
                                                           ี่
                                                                             ึ
                                 3. การแก้ปญหาความขัดแย้งทเปนผลรายถ้ามันเกิดข้นมา เมอเกิดความขัดแย้งทไม่เปน
                                                            ็
                                                              ิ
                                        ื
                                    ุ
                       ประโยชน์ในกล่มหรอในองค์กร แนวทางด าเนนการท าได้โดยท าให้ความขัดแย้งหมดศักยภาพไป
                                                                ี
                                         ุ
                                                                                       ิ
                                    ิ
                                                                 ้
                                 วิจตร วรตบางกูร (2531) ได้เสนอวิธปองกันความขัดแย้งแก่ผู้บรหารไว้ดังน้  ี
                                                                                 ื่
                                                                     ็
                                                                          ู
                                                                 ี
                                            ื
                                 1. ท าตัวเหมอนฟองน ้า อดทนต่อท่าทอันเปนศัตรต่อคนอน อย่าท าตัวเปนกระจกเงา
                                                                                             ็
                       เพราะการโต้ตอบปฏกิรยาทเปนปฏปกษ์จะเปนการกระพือความขัดแย้งให้รนแรงข้น
                                                                                            ึ
                                                      ั
                                        ิ
                                          ิ
                                              ี่
                                                ็
                                                    ิ
                                                            ็
                                                                                      ุ
                                                                                            ั
                                                                           ่
                                 2. พึงระวังการแยกค่กรณออกจากกัน เพื่อให้ต่างฝายต่างเย็นลง บางคร้งกลับท าให้
                                                      ี
                                                  ู
                                                                       ุ
                       สถานการณตงเครยดยิ่งข้น เพราะต่างมเวลาหาข้อสนับสนน ข้อแก้ตัวมากข้น การจับแยกควรมั่นใจ
                                                       ี
                                 ์
                                                                                     ึ
                                      ี
                                  ึ
                                            ึ
                       และท าให้ทั้งสองฝายมั่นใจว่าจะไม่มการหาข้อถกเถยงอก
                                                                     ี
                                      ่
                                                     ี
                                                                  ี
                                                                                         ็
                                                        ู
                                                                                                        ึ
                                                        ้
                                                         ึ
                                                                                                        ่
                                                                                            ี่
                                 3. ให้ความส าคัญต่อความรสกขมขนมากกว่าความส าคัญในประเดนทขัดแย้งกันอยู่ซง
                                                               ื่
                                                                          ์
                                         ี
                       จะช่วยลดความตงเครยด และลดความรนแรงของสถานการณได้บ้าง
                                     ึ
                                                       ุ
                                 นอกจากน้ March and Simon (1958) ได้เสนอแนวทางแก้ปญหาความขัดแย้งไว้ 4
                                                                                   ั
                                          ี
                       ประการคอ
                               ื
                                                    ี่
                                 1. การเลอกแนวทางทท าให้เกิดความพึงพอใจร่วมกัน ให้ความส าคัญกับข้อมูลข่าวสาร
                                         ื
                                                              ิ
                                                                                  ่
                                 2. การเกล้ยกล่อมโดยการใช้เทคนคศปละชักจูงเพื่อให้ทกฝายเหนกับประโยชน ์
                                                                ิ
                                                                                       ็
                                          ี
                                                                                ุ
                       ส่วนรวม เกิดความร่วมมอกันปฏบัตงาน
                                           ื
                                                  ิ
                                                     ิ
                                                                            ิ
                                 3. การต่อรอง โดยยึดมั่นอยู่บนพื้นฐานของความยุตธรรม
                                                                                                ุ
                                        ี
                                                 ื
                                                                                                      ื
                                 4. กลวิธทางการเมองโดยการใช้อ านาจต่อรองด้วยการรวมตัวกันระหว่างบคคลหรอ
                       กล่ม เพื่อให้มพลังอ านาจมากข้นในการเจรจาต่อรอง
                         ุ
                                                ึ
                                  ี
                                                                  ิ
                                             ั
                                            ี
                                                                        ี
                                   ิ
                                    ิ
                                 ศรวรรณ เสรรตน์ (2541) กล่าวว่า ผู้บรหารทดไม่ต้องการขจัดความขัดแย้งอย่างเต็มท ี่
                                                                       ี่
                                                                                         ั
                          ็
                       ถ้าเปนไปได้ เพราะความขัดแย้งก่อให้เกิดประโยชน์ได้อย่างมากเช่นกัน บางคร้งในด้านการจัดการ
                                                                                                  ั
                                                                         ี
                       ก็เกี่ยวพันกับการสรางความขัดแย้งด้วย ดังนั้นผู้บรหารต้องมความสามารถไม่เพียงแต่แก้ปญหา
                                                                 ิ
                                       ้
                                    ุ
                                                        ุ
                                                                         ้
                                                                     ิ
                       ความขัดแย้งทม่งท าลายแต่จะต้องกระต้นความขัดแย้งเชงสรางสรรค์ให้มอย่างเหมาะสมด้วย
                                   ี่
                                                                                    ี
   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106