Page 78 - 047
P. 78

57






                                                                          ี่
                                                                        ้
                                                                                     ี
                                                                             ุ
                                                                           ี
                                                   ื
                                             3.  เลอกและใช้สอการเรยนรทมคณภาพ มความเหมาะสม มความ
                                                              ื่
                                                                        ู
                                                                    ี
                                                                                                     ี
                                                                                  ้
                                                                                  ู
                                                    ี
                                                                              ี
                                               ี
                      หลากหลาย สอดคล้องกับวิธการเรยนร ธรรมชาตของสาระการเรยนร และความแตกต่างระหว่าง
                                                        ู
                                                        ้
                                                                 ิ
                      บคคลของผู้เรยน
                        ุ
                                  ี
                                                                        ี
                                                                           ้
                                                       ุ
                                                                  ื่
                                                     ิ
                                                                           ู
                                                                                         ็
                                                                               ื
                                                                             ี่
                                             4. ประเมนคณภาพของสอการเรยนรทเลอกใช้อย่างเปนระบบ
                                                                                     ี
                                                                                         ้
                                                                                         ู
                                                ึ
                                                                              ื่
                                             5. ศกษา ค้นคว้า วิจัย เพื่อพัฒนาสอการเรยนรให้สอดคล้องกับ
                                             ี
                      กระบวนการเรยนรของผู้เรยน
                                      ้
                                      ู
                                   ี
                                                                                               ิ
                                                                              ุ
                                                      ี
                                                                                            ิ
                                                                ิ
                                                                           ิ
                                             6. จัดให้มการก ากับ ตดตาม ประเมนคณภาพและประสทธภาพเกี่ยวกับ
                                                ็
                                          ี
                                              ู
                        ื่
                                              ้
                      สอและการใช้สอการเรยนร เปนระยะๆและสม าเสมอในการจัดท า การเลอกใช้ และการประเมน
                                    ื่
                                                               ่
                                                                                     ื
                                                                                                        ิ
                                                                                            ี
                                                                                      ื่
                                                                   ึ
                                                                 ึ
                                                                                                ้
                                                                                                ู
                                                     ึ
                              ื่
                       ุ
                                          ี่
                                     ี
                                        ู
                                        ้
                      คณภาพสอการเรยนรทใช้ในสถานศกษา ควรค านงถงหลักการส าคัญของสอการเรยนร เช่น ความ
                                                                 ี
                                                ุ
                                                                     ู
                                                                     ้
                      สอดคล้องกับหลักสตร วัตถประสงค์ของการเรยนร การออกแบบกิจกรรมการเรยนร การจัด
                                                                                                   ู
                                                                                               ี
                                        ู
                                                                                                   ้
                                                       ู
                                       ี
                                  ์
                                                                                                 ิ
                      ประสบการณให้ผู้เรยน เน้อหามความถกต้องและทันสมัย ไม่กระทบความมั่นคงของชาต ไม่ขัดต่อ
                                                 ี
                                            ื
                                                          ี่
                       ี
                                                                  ี่
                               ี
                                                  ู
                                            ู
                                           ี่
                      ศลธรรม มการใช้ภาษาทถกต้อง รปแบบทน าเสนอทเข้าใจง่ายและน่าสนใจ
                                                                   ื่
                                    จากความหมายดังกล่าวสรปได้ว่า สอ เทคโนโลยี การเรยนการสอน หมายถง ส่ง
                                                           ุ
                                                                                                      ึ
                                                                                                        ิ
                                                                                    ี
                                        ี
                            ุ
                      วัสดอปกรณหรอวิธการต่าง ๆ ทท าหน้าเปนสอกลาง คอยอ านวยความสะดวกให้แก่ครในการ
                                 ์
                                                   ี่
                                    ื
                          ุ
                                                            ็
                                                                                                   ู
                                                               ื่
                                                                                          ์
                      น ามาใช้ในการจัดเรยนการสอนเพื่อให้เกิดประสทธภาพมากข้น เปนประโยชนต่อการพัฒนาและ
                                                                                ็
                                                                ิ
                                       ี
                                                                            ึ
                                                                   ิ
                                                                                       ุ
                                                ้
                                                ู
                      ช่วยให้นักเรยนได้รบความร ความเข้าใจและความซาบซ้    ึงอันส่งผลต่อคณภาพการศกษาของ
                                                                                                  ึ
                                        ั
                                 ี
                          ี
                      นักเรยน

                                                                      ้

                                                            ึ
                                   2. เทคโนโลยีสนเทศทางการศกษาที่เกี่ยวของกับการเรยนการสอน
                                                                                ี
                                      เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศกษา  หมายถง การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี
                                                                               ึ
                                                                   ึ
                                              ึ
                      สารสนเทศกับงานด้านการศกษา อันได้แก่ การจัดเก็บข้อมูล และประมวลผลฐานข้อมูล การพัฒนา
                                                                                          ึ
                                                                                 ิ
                      ระบบสารสนเทศช่วยการเรยนการสอน การวางแผนและการบรหารการศกษา การวางแผน
                                               ี
                      หลักสตร การแนะแนวและบรการ การทดสอบวัดผล การพัฒนาบคลากร เทคโนโลยีสารสนเทศได้
                            ู
                                                                              ุ
                                               ิ
                                           ึ
                                                                                            ์
                      เข้ามามบทบาทต่อการศกษาอย่างมาก โดยเฉพาะเทคโนโลยีทางด้านคอมพิวเตอรและการสอสาร
                             ี
                                                                                                     ื่
                                   ี
                                           ี่
                                                                ึ
                      โทรคมนาคมมบทบาททส าคัญต่อการพัฒนาการศกษา ดังน้    ี
                                                                                                     ุ
                                                                                            ี
                                                                                                ้
                                                                                                ู
                                                                                                   ั
                                             1. เทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามามส่วนช่วยเรองการเรยนร ปจจบันม      ี
                                                                           ี
                                                                                    ื่
                      เครองมอทช่วยสนับสนนการเรยนร หลายด้าน มระบบคอมพิวเตอรช่วยสอน (CAI)  ระบบ
                                            ุ
                                                      ู
                                                                                   ์
                         ื่
                                                  ี
                                ี่
                                                       ้
                             ื
                                                                  ี
                                                                                   ้
                                      ู
                                                                                                        ็
                                   ั
                      สนับสนนการรบร ข่าวสาร เช่น การค้นหาข้อมูลข่าวสารเพื่อการเรยนรใน World Wide Web เปน
                             ุ
                                                                               ี
                                                                                   ู
                                      ้
                      ต้น
   73   74   75   76   77   78   79   80   81   82   83