Page 78 - 047
P. 78
57
ี่
้
ี
ุ
ี
ื
3. เลอกและใช้สอการเรยนรทมคณภาพ มความเหมาะสม มความ
ื่
ู
ี
ี
้
ู
ี
ี
ี
หลากหลาย สอดคล้องกับวิธการเรยนร ธรรมชาตของสาระการเรยนร และความแตกต่างระหว่าง
ู
้
ิ
บคคลของผู้เรยน
ุ
ี
ี
้
ุ
ื่
ิ
ู
็
ื
ี่
4. ประเมนคณภาพของสอการเรยนรทเลอกใช้อย่างเปนระบบ
ี
้
ู
ึ
ื่
5. ศกษา ค้นคว้า วิจัย เพื่อพัฒนาสอการเรยนรให้สอดคล้องกับ
ี
กระบวนการเรยนรของผู้เรยน
้
ู
ี
ิ
ุ
ี
ิ
ิ
ิ
6. จัดให้มการก ากับ ตดตาม ประเมนคณภาพและประสทธภาพเกี่ยวกับ
็
ี
ู
ื่
้
สอและการใช้สอการเรยนร เปนระยะๆและสม าเสมอในการจัดท า การเลอกใช้ และการประเมน
ื่
่
ื
ิ
ี
ื่
ึ
ึ
้
ู
ึ
ื่
ุ
ี่
ี
ู
้
คณภาพสอการเรยนรทใช้ในสถานศกษา ควรค านงถงหลักการส าคัญของสอการเรยนร เช่น ความ
ี
ุ
ู
้
สอดคล้องกับหลักสตร วัตถประสงค์ของการเรยนร การออกแบบกิจกรรมการเรยนร การจัด
ู
ี
ู
้
ู
ี
์
ิ
ประสบการณให้ผู้เรยน เน้อหามความถกต้องและทันสมัย ไม่กระทบความมั่นคงของชาต ไม่ขัดต่อ
ี
ื
ี่
ี
ี่
ี
ู
ู
ี่
ศลธรรม มการใช้ภาษาทถกต้อง รปแบบทน าเสนอทเข้าใจง่ายและน่าสนใจ
ื่
จากความหมายดังกล่าวสรปได้ว่า สอ เทคโนโลยี การเรยนการสอน หมายถง ส่ง
ุ
ึ
ิ
ี
ี
ุ
วัสดอปกรณหรอวิธการต่าง ๆ ทท าหน้าเปนสอกลาง คอยอ านวยความสะดวกให้แก่ครในการ
์
ี่
ื
ุ
็
ู
ื่
์
น ามาใช้ในการจัดเรยนการสอนเพื่อให้เกิดประสทธภาพมากข้น เปนประโยชนต่อการพัฒนาและ
็
ิ
ี
ึ
ิ
ุ
้
ู
ช่วยให้นักเรยนได้รบความร ความเข้าใจและความซาบซ้ ึงอันส่งผลต่อคณภาพการศกษาของ
ึ
ั
ี
ี
นักเรยน
้
ึ
2. เทคโนโลยีสนเทศทางการศกษาที่เกี่ยวของกับการเรยนการสอน
ี
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศกษา หมายถง การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี
ึ
ึ
ึ
สารสนเทศกับงานด้านการศกษา อันได้แก่ การจัดเก็บข้อมูล และประมวลผลฐานข้อมูล การพัฒนา
ึ
ิ
ระบบสารสนเทศช่วยการเรยนการสอน การวางแผนและการบรหารการศกษา การวางแผน
ี
หลักสตร การแนะแนวและบรการ การทดสอบวัดผล การพัฒนาบคลากร เทคโนโลยีสารสนเทศได้
ู
ุ
ิ
ึ
์
เข้ามามบทบาทต่อการศกษาอย่างมาก โดยเฉพาะเทคโนโลยีทางด้านคอมพิวเตอรและการสอสาร
ี
ื่
ี
ี่
ึ
โทรคมนาคมมบทบาททส าคัญต่อการพัฒนาการศกษา ดังน้ ี
ุ
ี
้
ู
ั
1. เทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามามส่วนช่วยเรองการเรยนร ปจจบันม ี
ี
ื่
เครองมอทช่วยสนับสนนการเรยนร หลายด้าน มระบบคอมพิวเตอรช่วยสอน (CAI) ระบบ
ุ
ู
์
ื่
ี
ี่
้
ื
ี
้
ู
็
ั
สนับสนนการรบร ข่าวสาร เช่น การค้นหาข้อมูลข่าวสารเพื่อการเรยนรใน World Wide Web เปน
ุ
ี
ู
้
ต้น