Page 50 - 047
P. 50
29
ี
ิ
6. งานพัฒนาและส่งเสรมให้มแหล่งการเรยนร
ี
ู
้
ุ
ึ
7. งานวิจัยเพื่อพัฒนาคณภาพการศกษา
8. งานส่งเสรมให้ชมชนมความเข้มแข็งทางวิชาการ
ิ
ุ
ี
ิ
กระทรวงศกษาธการ (2552:6-7) ขอบข่ายการบรหารงานวิชาการ
ึ
ิ
ี
ี่
ทก าหนดโดยมดังน้ ี
1. การพัฒนาหลักสตรสถานศกษา
ู
ึ
้
ี
ู
2. การพัฒนากระบวนการเรยนร
ี
ิ
3. การวัดผลประเมนผลและเทยบโอนผลการเรยน
ี
ุ
4. การวิจัย เพื่อพัฒนาคณภาพการศกษา
ึ
5. การพัฒนาสอ นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศกษา
ึ
ื่
ี
ู
้
6. การพัฒนา แหล่งการเรยนร
ิ
7. การนเทศการศกษา
ึ
8. การแนะแนวการศกษา
ึ
9. การพัฒนาระบบการประกันคณภาพภายใน
ุ
สถานศกษา
ึ
้
ุ
ู
10. การส่งเสรมความรด้านวิชาการแก่ชมชน
ิ
11. การประสานความร่วมมอ ในการพัฒนาวิชาการกับ
ื
สถานศกษาอนและองค์กรอน
ื่
ื่
ึ
ิ
ุ
ุ
12. การส่งเสรมและสนับสนนงานวิชาการแก่บคคล
ครอบครวองค์กรหน่วยงานและสถาบันอนทจัดการศกษา
ื่
ั
ึ
ี่
ี่
จากทกล่าวมาข้างต้นสรปได้ว่า ขอบข่ายการบรหารงานวิชาการ คอ
ุ
ื
ิ
ึ
ี่
ุ
ุ
ึ
ี
กิจกรรมต่างๆในโรงเรยนทท าให้เกิดการเรยนรและสามารถในสถานศกษาบรรลถงจดม่งหมายของ
ุ
้
ี
ู
การศกษาตามทวางไว้ โดยแต่ละสถานศกษานั้นก าหนดขอบข่ายการบรหารงานวิชาการให้
ึ
ี่
ึ
ิ
่
เหมาะสมกับบรบทของสถานศกษา ซงสามารถสรปขอบข่ายการบรหารงานวิชาการ ดังน้ ี 1.
ิ
ุ
ิ
ึ
ึ
ี
ู
ู
หลักสตรและการพัฒนาหลักสตร 2. การพัฒนากระบวนการเรยนร 3. การวัดและประเมนผล 4.
ิ
้
ู
ึ
การวิจัย เพื่อพัฒนาคณภาพการศกษา 5. การพัฒนาสอ นวัตกรรมและเทคโนโลยีการเรยนการสอน
ี
ุ
ื่
ุ
6. การพัฒนา แหล่งการเรยนร 7. การนเทศและแนะแนวการศกษา 8. การประกันคณภาพการศกษา
ู
้
ึ
ึ
ิ
ี
ิ
9. การส่งเสรมและสนับสนนงานวิชาการ 10. การจัดงานวิชาการในสถานศกษา 11. บทบาทและ
ึ
ุ
ี่
ิ
หน้าทของผู้บรหารงานวิชาการ
