Page 48 - 047
P. 48
27
ึ
ึ
ี่
1. สถานศกษาต้องค านงถงองค์ประกอบหลักทส าคัญของงาน
ึ
ื่
ู
ี
วิชาการได้แก่ การพัฒนาหลักสตร การจัดกิจกรรมการเรยนการสอน การพัฒนาสอนวัตกรรมการ
ิ
เรยนการสอน และการจัดประเมนผลการเรยนการสอน
ี
ี
ึ
ี
2. สถานศกษาต้องมกลไกควบคมมาตรฐานทางวิชาการของ
ุ
ิ
ึ
สถานศกษาให้มคณภาพ เพื่อการพัฒนาทางวิชาการจะได้มทศทางพัฒนางานวิชาการอย่างชัดเจน
ี
ี
ุ
ี
ิ
ุ
และไปในทศทางเดยวกัน สอดคล้องกับการประเมนคณภาพภายใน และการประเมนจากหน่วยงาน
ิ
ิ
ภายนอก
ู
ุ
ึ
3. สถานศกษาต้องมการพัฒนาครและบคลากรทางการศกษาให้ม ี
ี
ึ
ี
ู
ู
้
ความรความเข้าใจเกี่ยวกับการพัฒนาหลักสตร การพัฒนากระบวนการจัดการเรยนการสอน การวัด
ุ
ึ
ึ
ิ
ึ
ประเมนผล การวิจัยเพื่อพัฒนาคณภาพการศกษา โดยค านงถง
4. สถานศกษาต้องมโครงสรางการบรหารงานวิชาการทชัดเจนม ี
ิ
ี่
้
ึ
ี
การกระจายอ านาจและความรบผิดชอบให้ผู้ปฏบัตงาน โดยค านงถงความร ความสามารถ และความ
ู
ิ
ึ
ั
ิ
้
ึ
ิ
ิ
เหมาะสมของผู้ปฏบัตงาน
ิ
ึ
ี
ิ
ิ
ิ
5. สถานศกษาต้องมการประเมนตดตามผลการปฏบัตงานทาง
ุ
วิชาการเพื่อให้ได้มาตรฐานของงานวิชาการ และน าผลทได้มาปรบปรงวางแผนงานวิชาการให้ม ี
ี่
ั
ิ
ประสทธภาพยิ่งข้น
ึ
ิ
ึ
ื
6. สถานศกษาต้องมเครอข่ายการประสานงานความร่วมมอ
ี
ื
ุ
ึ
ระหว่างครอบครว ชมชน เพื่อส่งเสรมและสนับสนนงานวิชาการของสถานศกษาในการพัฒนา
ุ
ิ
ั
ผู้เรยน
ี
ึ
ิ
ี
ิ
7. สถานศกษาต้องสามารถบรหารงานวิชาการได้อย่างมอสระ
ี
ุ
คล่องตัวและสอดคล้องกับความต้องการของผู้เรยนและชมชน
จรณ เก้าเอ้ยน (2555 : 6) ได้กล่าวถงหลักการบรหารงานวิชาการ
ิ
ึ
ี
ุ
ี
ดังต่อไปน้ ี
็
ู
1. ยึดหลักให้สถานศกษาจัดท าหลักสตรสถานศกษาให้เปนไป
ึ
ึ
ึ
ตามกรอบหลักสตรแกนกลางการศกษาขั้นพื้นฐานและสอดคล้องกับสภาพปญหาและความต้องการ
ั
ู
ิ
ุ
ี
ิ
ี
ู
ุ
ของชมชนและสังคมอย่างแท้จรงโดยมคร ผู้บรหาร ผู้ปกครอง และชมชนมส่วนร่วม
้
ื
ี
ู
ึ
2. ม่งส่งเสรมสถานศกษาให้จัดกระบวนการเรยนร โดยถอว่า
ุ
ิ
ี
ี
ุ
ี่
ผู้เรยนมความส าคัญทสด
ุ
ิ
3. ม่งส่งเสรมให้ชมชนและสังคมมส่วนร่วมในการก าหนด
ี
ุ
็
ื
ู
ี
ี
ู
้
หลักสตรกระบวนการเรยนรรวมทั้งเปนเครอข่ายและแหล่งการเรยนร ู ้
