Page 135 - 040

135

ตาราง 20 ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และระดับการส่งผลต่อสภาพการเป็นองค์การแห่ง
การเรียนรู้ของปัจจัยด้านบรรยากาศและวัฒนธรรมองค์การ รายด้านและรายข้อ

บรรยากาศและวัฒนธรรมองค์การ x S.D ระดับ
การส่งผล

1. สถานศึกษามีสภาพบรรยากาศของความเป็นกันเอง 4.35 0.69 มาก

ระหว่างบุคลากรและมีการยอมรับความคิดเห็นซึ่ง
กันและกัน

2. สถานศึกษามีการส่งเสริมให้ครูและนักเรียนมีความ 4.44 0.65 มาก

รักและภาคภูมิใจในสถานศึกษา

3. สถานศึกษามีสภาพบรรยากาศของความเอื้ออาทร 4.40 0.69 มาก

และความไว้วางใจกัน

4. สถานศึกษาเปิดโอกาสให้ครูได้แสดงออก ในสิ่งที่ 4.42 0.69 มาก

ตนเองคิดว่าเป็นประโยชน์ต่อส่วนรวม

5. สถานศึกษามีสภาพบรรยากาศของการท างานเป็น 4.41 0.70 มาก

ทีม และแลกเปลี่ยนเรียนรู้กัน

6. สถานศึกษามีบรรยากาศแห่งการศึกษา ค้นคว้า 4.21 0.74 มาก

การประดิษฐ์คิดค้น การทดลอง และกล้าคิด กล้า

ท าในสิ่งใหม่ ๆ

7. สถานศึกษามีการส่งเสริมวัฒนธรรมให้ครูเกิดการ 4.25 0.69 มาก

เรียนรู้จากการมีปฏิสัมพันธ์และมีประสบการณ ์

ร่วมกัน

8. สถานศึกษามีการส่งเสริมให้ครูและนักเรียนรู้จัก 4.42 2.50 มาก

่
ศึกษา ค้นคว้า จากแหล่งเรียนรู้ตาง ๆ ทั้งภายใน

และภายนอกสถานศึกษา