Page 133 - 031

118

่
ิ
ี
ิ
ึ
ึ
ึ
ตามวุฒการศกษา พบว่า การศกษาระดับต ากว่าปรญญาตร มทัศนะแตกต่างกับการศกษาระดับ
ี
ู
ี่
ิ
ิ
ี
ี
ี
่
ึ
ิ
ิ
ปรญญาโทโดยครทม วุฒการศกษา ระดับต ากว่าปรญญาตร มทัศนะต่อกระบวนการบรหารของ
ึ
โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดยะลา อยู่ในระดับมาก ( X =4.07) ซงมากกว่าครทม ี
่
ิ
ี่
ี
ู
ึ
ิ
ี่
วุฒการศกษาระดับปรญญาโททอยู่ในระดับปานกลาง ( X =3.57)
ิ

ู
ี
ี
ี่
ิ
ตารางท 22 ผลการเปรยบเทยบความแตกต่างรายค่ของกระบวนการบรหารงานตามทัศนะของคร ู
ิ
ิ
์
ิ
ี
โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามจังหวัดยะลา จ าแนกตามประสบการณในการปฏบัตงาน

ประสบการณในการปฏบัตงาน
์
ิ
ิ
ิ
กระบวนการบรหารงานตาม ตั้งแต่ 5-10 มากกว่า 10
ู
ทัศนะของครโรงเรยนเอกชน น้อยกว่า 5 ป ี F Sig.
ี
สอนศาสนาอสลามจังหวัดยะลา ป ี ป ี
ิ
SD SD SD
1. ด้านการวางแผน 3.85 0.52 3.79 0.51 3.86 0.44 0.54 0.59
ั
2. ด้านการจัดสรรทรพยากร 3.41 0.63 3.46 0.52 3.49 0.49 0.40 0.67
ุ
3. ด้านการกระต้นหรอการ 3.58 0.65 3.62 0.56 3.61 0.55 0.11 0.89
ื
ิ
ส่งเสรมให้ปฏบัตงาน
ิ
ิ
4. ด้านการประสานงาน 3.67 0.69 3.64 0.57 3.69 0.57 0.19 0.83
ิ
5. ด้านการประเมนผล 3.78 0.55 3.74 0.49 3.77 0.48 0.24 0.79
รวม 3.66 0.56 3.65 0.49 3.69 0.46 0.11 0.90

ี
ี่
จากตารางท 22 ผลการเปรยบเทยบทัศนะของผู้ตอบแบบสอบถามเกี่ยวกับ
ี
ิ
ู
ี
กระบวนการบรหารงานตามทัศนะของครโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามจังหวัดยะลา จ าแนก
ิ
ิ
ิ
ิ
ประสบการณในการปฏบัตงานพบว่า โดยภาพรวมและรายด้านมทัศนะต่อกระบวนการบรหารงาน
ี
์
ิ
ของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามจังหวัดยะลาไม่แตกต่างกัน
ี