Page 131 - 031

116

ี
ู
ี
จากตารางท 18 ผลการเปรยบเทยบความแตกต่างรายค่ของ ภาพรวมกระบวนการ
ี่
บรหารงานตามทัศนะของครโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามจังหวัดยะลา จ าแนกตาม วุฒ ิ
ี
ิ
ิ
ู
ี
ึ
ิ
การศกษา พบว่า ภาพรวมมีทัศนะต่อกระบวนการบรหารงานของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนา
ี
ิ
ี
ี่
ิ
ิ
ี
ู
ี่
ึ
ิ
อสลามจังหวัดยะลามความแตกต่างกันอย่างมนัยส าคัญทางสถตทระดับ .05 โดยครทมวุฒการศกษา
ิ
่
ึ
ี
ี่
ู
ต ากว่าปรญญาตร มทัศนะแตกต่าง กันกับครทมวุฒการศกษาปรญญาโท ครทมวุฒการศกษาต ากว่า
ี
ิ
ี
ิ
ึ
ี
ิ
ู
่
ี่
ี
ิ
ปรญญาตร มทัศนะต่อกระบวนการบรหารงานของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามจังหวัดยะลา
ี
ี
ิ
ิ
ี่
อยู่ในระดับมาก ( X =3.97) ซงมากกว่าครทม วุฒการศกษา ปรญญาโททอยู่ในระดับปานกลาง
ึ
่
ู
ิ
ี่
ึ
ิ
ี
( X =3.17)

ี
ี่
ิ
ตารางท 19 ผลการเปรยบเทยบความแตกต่างรายค่ของกระบวนการบรหารงานตามทัศนะของคร ู
ู
ี
ั
ิ
ึ
ี
โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามจังหวัดยะลา ด้านการจัดสรรทรพยากร จ าแนกตามวุฒการศกษา
ิ

ป.โท ป.ตร ี ต ากว่าป.ตร ี
่
วุฒการศกษา X 2.72 3.44 3.88
ึ
ิ
ป.โท 2.72 - -0.73* -1.16*
ป.ตร ี 3.44 0.73* - -0.44*
่
ต ากว่าป.ตร ี 3.88 1.16* 0.44* -
*มนัยส าคัญทางสถตทระดับ 0.05
ิ
ี่
ี
ิ

จากตารางท 19 ผลการเปรยบเทยบความแตกต่างรายค่ของกระบวนการบรหารงาน
ิ
ี
ี่
ี
ู
ั
ตามทัศนะของครโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามจังหวัดยะลา ด้านการจัดสรรทรพยากร
ู
ี
ิ
จ าแนกตาม วุฒการศกษา พบว่า การศกษาระดับต ากว่าปรญญาตร มทัศนะแตกต่างกับการศกษา
ี
ี
ึ
ึ
่
ึ
ิ
ิ
ี
ี่
ิ
ระดับปรญญาโทโดยครทม วุฒการศกษา ระดับต ากว่าปรญญาตร มทัศนะต่อกระบวนการ
ึ
ู
่
ี
ิ
ิ
ี
บรหารงานของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดยะลา อยู่ในระดับมาก ( X =3.88)
ิ
ี
ิ
ิ
ี
ี่
ิ
ึ
ี่
่
ซงมากกว่าครทมวุฒการศกษาระดับปรญญาโททอยู่ในระดับปานกลาง ( X =2.72)
ู
ึ