Page 126 - 031

111

ดานการกระตุนหรอการสงเสรมใหปฏิบัติงาน X S.D. แปลผล
ิ
้
้
้
่
ื
กับงานทรบผิดชอบและมความสนใจ
ั
ี่
ี
ู
ี
10. จัดให้มการพัฒนาบคลากรทกระดับเพื่อความรความเข้าใจใน 3.67 0.72
ุ
ุ
มาก
ิ
ิ
การปฏบัตงาน
็
ิ
11. มการนเทศภายในอย่างเปนระบบ 3.23 0.97 ปานกลาง
ี
ิ
ิ
ิ
ิ
12. จัดบรการส่งอ านวยความสะดวกในการปฏบัตงานของ 3.49 0.67
ปานกลาง
บคลากร
ุ
ุ
13. ให้ก าลังใจ ยกย่องบคลากรทกคนตามโอกาสอันควร 3.56 0.70 มาก
ุ
ุ
ี
ี
ิ
14. มการจัดสวัสดการให้แก่บคลากรในโรงเรยน 3.51 0.80 มาก
รวม 3.76 0.51 มาก

ิ
ี
จากตารางท 13 พบว่า กระบวนการบรหารงานตามทัศนะของครโรงเรยนเอกชน
ี่
ู
ิ
สอนศาสนาอสลามจังหวัดยะลา ด้านการกระต้นหรอการส่งเสรมให้ปฏบัตงาน ในภาพรวม อยู่ใน
ุ
ื
ิ
ิ
ิ
ระดับมาก ( X =3.76) และเมอศกษาเปนรายข้อ พบว่า โรงเรยน มการใช้หลักค าสอนของศาสนา
ื่
ี
ี
ึ
็
อสลามเพื่อกระต้นการท างานของบคลากร มากทสด ( X =4.46) รองลงมา มการให้ค าแนะน าและ
ุ
ุ
ุ
ี
ี่
ิ
ุ
ื
ี
ิ
ี
ตักเตอน(นาซฮัต)ในการปฏบัต งานเปนระยะ ( X =4.44) และน้อยทสด คอ มการนเทศภายใน
ื
ิ
ี่
็
ิ
อย่างเปนระบบ ( X =3.23) ตามล าดับ
็