Page 127 - 020
P. 127
127
ี
้
ี
้
ั
่
การรวบรวมปญหาและ ขอเสนอแนะ ในการสงเสรมคุณธรรม จรยธรรม ผูเรยนในโรงเรยน
ิ
ิ
ั
ั
ั
ึ
เอกชนสอนศาสนาอิสลาม สงกัดสานกงานการศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน ี
ุ
ึ
ิ
จากแบบสํารวจข้อมูลบทบาทของผู้บรหาร สถานศกษา ในการส่งเสรมคณธรรม จรยธรรม
ิ
ิ
ึ
ี
ผู้เรยนในโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัดสํานักงานการศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน ี มี
ี
ิ
ั
ึ
ิ
ิ
ผู้บรหารสถานศกษาเสนอปญหา และข้อเสนอแนะเกี่ยวข้องกับการส่งเสรมคณธรรม จรยธรรม
ุ
ั
ิ
นักเรยนในสถานศกษา ดังตารางท 15
ึ
ี
ี่
ตารางที่ 15 ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับบทบาทของผู้บรหารในการส่งเสรมคณธรรม จรยธรรมของ
ิ
ิ
ุ
ิ
ิ
ี
ี
ั
ึ
ผู้เรยนในโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัดสํานักงานการศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน ี
ล าดับที่ รายการ จานวน
็
ิ
ิ
ิ
1 ผู้บรหารต้องปฎบัตเปนตัวอย่างด้านคณธรรมจรยธรรม 20
ุ
ิ
ุ
็
ิ
2 ควรดําเนนการด้านคณธรรมจรยธรรมในลักษณะเปนกิจกรรม 12
ิ
ิ
ิ
ุ
ิ
3 ผู้บรหารควรกําหนดนโยบายการส่งเสรมคณธรรมจรยธรรมให้ชัดเจน 10
ุ
ิ
ุ
4 จัดให้มการอบรมโดยบคลากรภายนอกมาบรรยายด้านคณธรรมจรยธรรม 9
ี
ิ
ุ
5 ผู้บรหารต้องเข้าหาชมชน 8
ี
ุ
ุ
ิ
6 จัดให้มการประชมด้านคณธรรมจรยธรรม 6
ิ
จากตาราง 15 ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับบทบาทของผู้บรหารในการส่งเสรมคณธรรม จรยธรรม
ิ
ุ
ิ
ั
ึ
ี
ิ
ของผู้เรยนในโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัดสํานักงานการศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน จาก
ี
ี
ุ
ิ
ิ
การจัดลําดับส่วนใหญ่ การส่งเสรมคณธรรม จรยธรรมต้องให้ผู้บรหารปฎบัตจรงเปนตัวอย่าง ด้าน
ิ
ิ
ิ
ิ
็
ุ
็
ุ
ี
ิ
ิ
ิ
ิ
คณธรรมจรยธรรม รองลงมาคณธรรมจรยธรรมต้องมการดํา เนนการในลักษณะเปนกิจกรรม ผู้บรหาร
ควรกําหนดนโยบายการส่งเสรมคณธรรม จรยธรรมให้ชัดเจน จัดให้มการอบรมโดยบคลากรภายนอ ก
ุ
ิ
ี
ิ
ุ
ุ
ิ
ี
ี
มาบรรยายด้านคณธรรมจรยธรรม ให้นักเรยนได้ออกไปช่วยงานและพัฒนาชมชน และจัดให้มการ
ุ
ุ
ุ
ประชมด้านคณธรรมจรยธรรม
ิ
