Page 57 - 016

57

ดัชนีชี้วัด มี 6 ดัชนี ได้แก ่
1) จ านวนหนังสือต่อนักเรียน

2) ร้อยละของนักเรียนที่เข้าใช้ห้องสมุดต่อภาคเรียน
3) ประเภทของวัฒนธรรมที่จัดบริการในศูนย์วัฒนธรรม

4) ร้อยละของนักเรียนที่ใช้บริการศูนย์วัฒนธรรมต่อภาคเรียน

5) จ านวน/ประเภทแหล่งการเรียนรู้และเทคโนโลยีสารสนเทศที่จัดบริการใน
โรงเรียน

องค์ประกอบ 13 งบประมาณมุ่งเน้นผลงาน
ปัจจัยหลักความส าเร็จ มี 1 ปัจจัย ได้แก ่

1) มีการจัดงบประมาณตามมาตรฐานการจัดการทางการเงิน 7 ด้าน (Hurdles)

ดัชนีชี้วัด มี 1 ดัชนี ได้แก ่
1) การจัดงบประมาณตามมาตรฐานการจัดการทางการเงิน 7 ด้าน (Hurdles)

ที่ส าเร็จตามเปูาหมาย

(4) คุณลักษณะด้านบริบท (1 องค์ประกอบ)
องค์ประกอบ 14 สภาพแวดล้อมภายนอกของโรงเรียนดี มีสังคม บรรยากาศสิ่งแวดล้อม

เอื้ออ านวยต่อการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ
ปัจจัยหลักความส าเร็จ มี 3 ปัจจัย ได้แก ่

1) ที่ตั้งเหมาะสม

2) ชุมชนร่วมมือ
3) แหล่งการเรียนรู้ในชุมชนหลากหลาย

ดัชนีชี้วัด มี 8 ดัชนี ได้แก ่
1) ค่าเฉลี่ยจ านวนเวลาในการเดินทางมาเรียนของนักเรียน

2) จ านวนแหล่งอบายมุขบริเวณโรงเรียน

3) ระดับมลภาวะตามเกณฑ์มาตรฐานสิ่งแวดล้อม
4) จ านวนงบประมาณ วัสดุ อุปกรณ์ที่ชุมชนให้การสนับสนุนเพื่อการศึกษา

ของโรงเรียน

5) ค่าเฉลี่ยร้อยละของผู้ปกครองและบุคคลในชุมชนที่ให้ความร่วมมือใน
กิจกรรมต่าง ๆ

6) จ านวน/ประเภทแหล่งการเรียนรู้ในชุมชน

7) จ านวน/ประเภทแหล่งการเรียนรู้ที่โรงเรียนน ามาใช้ในการจัดการศึกษาของ
โรงเรียน