Page 104 - 013
P. 104

104







                                                       ั
                                              ี
                                          ิ
                                      เทคนควิธในการแก้ปญหา
                                                   ี
                                         2.1  การประนประนอม
                                         2.2  การประสานประโยชน์ด้วยการแลกเปลยนความต้องการซงกันและกัน
                                                                            ี่
                                                                                           ่
                                                                                           ึ
                                                                        ี่
                                                         ั
                                                                   ุ
                                         2.3  การน าประเด็นปญหาเสนอบคคลทสามซงเปนกลาง
                                                                                ็
                                                                             ่
                                                                             ึ
                                         2.4  การอาศัยระเบยบ
                                                       ี
                                                            ิ
                                         2.5  การโคจรทางการบรหาร
                                                                                                   ุ
                                      3.  การให้ชนะด้วยกันทั้งค่  (Win-Win  Strategy) คอ การททั้ง 2 กล่มได้เข้า
                                                                                    ื
                                                             ู
                                                                                           ี่
                                        ี่
                                          ิ
                                                                                       ็
                                                                                             ้
                                                                                                     ี่
                                                    ี
                                                         ี่
                                                                 ุ
                       มาร่วมหาข้อสรปทยุตลงได้ด้วยด โดยททั้ง 2 กล่มสามารถประสบผลส าเรจตามเปาหมายทตั้งไว้
                                     ุ
                             ึ
                                                              ่
                                            ่
                                                           ็
                       ดังนั้นจงเท่ากับว่าทั่ง 2 ฝายต่างก็สามารถเปนฝายชนะทั้งค่  ู
                                      เทคนควิธในการแก้ไขปญหา
                                          ิ
                                              ี
                                                          ั
                                                       ็
                                                ี
                                                                                                       ่
                                                                       ็
                                                                                      ี
                                                                                                    ี่
                                                                                              ั
                                                                                                     ุ
                                         3.1  การมความเหนสอดคล้องกัน  เปนการแสวงหาวิธการแก้ปญหาททกฝาย
                            ั
                                       ้
                                                   ี
                       ยอมรบทั้งในด้านเปาหมายและวิธการ
                                                                                          ื
                                                                                               ิ
                                                                            ึ
                                                  ิ
                                                                                 ้
                                                                     ็
                                         3.2  การตัดสนใจแบบผสมผสาน  เปนการดงเอาเปาหมายหรอค่านยมของแต่ละ
                                                                                   ุ
                                        ี่
                                                                             ั
                                                                                      ่
                       ฝายมารวมกันก่อนทจะม่งไปหาวิธการแกไขปญหาทเปนทยอมรบของทกฝาย
                                            ุ
                                                                   ี่
                                                                     ็
                                                              ั
                        ่
                                                                        ี่
                                                    ี
                                                                                      ิ
                                                                                         ิ
                                      ส าหรบทางแก้ไขข้อขัดแย้ง  2  แบบแรกนั้น  ทางการปฏบัตจะท าให้การขัดแย้ง
                                           ั
                                                                                                ่
                                                                                                ึ
                                                                                                    ื
                       ยังคงมอยู่และปญหายังคงคกร่นอยู่ต่อไป  ทั้งนั้นเพราะได้มปญหาว่า  กล่มใดกล่มหนงหรอทั้ง  2
                                                                           ั
                                                                                     ุ
                                                                          ี
                                                                                            ุ
                                     ั
                                               ุ
                             ี
                                                 ุ
                       กล่ม  ต่างไม่สามารถบรรลเปาหมายทต้องการหรอเท่ากับว่าการขัดแย้งยังคงมอยู่   และจะยังคงเปน
                                                                                                        ็
                                                       ี่
                          ุ
                                                                                        ี
                                                                ื
                                             ุ
                                               ้
                                                         ่
                                                                                                      ึ
                                                                                     ี
                         ื
                                                     ี่
                                                                                                   ์
                       เช้อท าให้เกิดการขัดแย้งคร้ ังใหม่ทต่างฝายต่างจะเอาชนะกันให้ได้  แต่อกในสภาพการณหนงทม ี
                                                                                                        ี่
                                                                                                      ่
                                                                         ู
                       การชนะด้วยกันทั้งค่นั้น  แสดงว่าวงจรแห่งการขัดแย้งให้ถกตัดตอนไป  และโอกาสของขัดแย้งท ี่
                                         ู
                              ึ
                       จะเกิดข้นใหม่ในอนาคตก็จะมน้อยลงไปด้วย
                                                 ี
                                                                                              ์
                                                                            ึ
                                                                                         ุ
                                      ส าหรบ  Johnson and Johnson  (1982  อ้างถงในเอกชัย  กี่สขพันธ,  2538 : 167-
                                          ั
                       171)  ได้เสนอแนวความคดเกี่ยวกับการบรหารความขัดแย้งเปน 5 แบบ (Five styles of managing
                                             ิ
                                                                           ็
                                                           ิ
                                                    ิ
                       conflicts) โดยแทนด้วยสัตว์ 5 ชนด ดังน้  ี
                                      1) Forcing แทนด้วย ฉลาม (ชอบใช้ก าลัง) เปนการแก้ปญหาความขัดแย้งโดยเน้น
                                                                           ็
                                                                                    ั
                                                                           ื
                                                            ึ
                       การใช้อ านาจตามต าแหน่ง (Authority) ค านงเปาหมายงาน หรอความต้องการของตนเองมากกว่า
                                                               ้
                                                                          ็
                                                                                    ั
                                      2) Withdrawing  แทนด้วย เต่า (หดหัว) เปนการแก้ปญหาความขัดแย้งโดยการ
                                               ี
                       หลกเลยงไม่เผชญกับค่กรณ และจะไม่ตัดสนใจอย่างใดอย่างหนงเพื่อแก้ปญหาเปาหมายของงาน
                                                                                      ั
                                                            ิ
                                                                              ึ
                          ี
                                           ู
                                     ิ
                             ี่
                                                                                            ้
                                                                              ่
                       และความสัมพันธกับผู้ร่วมงานอยู่ในระดับต า
                                      ์
                                                            ่
   99   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109