Page 60 - 0051
P. 60

การออกแบบสภาพห้องเรียนที่เอื้อต่อวิถีการเรียนรู้ที่หลากหลายของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21  53



                                                                     ิ
                                                                       ิ
                               ้
                                                          ้
                        ์
                                                                                          �
                                                                 ั
                                                                                    ้
                                                                             ้
                                       ้
                                  ี
                  ไซึ่เบุอรสัเป็ซึ่ พื้�นที่�เรียนร�แบุบุแคมป็์ไฟัมีความเชื่�อมโยงกบุคลป็วดัีโอหรอโลกเสัมอน เชื่น YouTube, TikTok,
                  Facebook, Instagram, Virtual worlds, Videoconference เป็็นติ�น หร้ออาจึเป็็นการถ�ายที่อดัสัดั (Live) ที่ � ี
                  เน�นการนำเสันอมากกว�าเน�นป็ฏิิสััมพื้ันธ์ซึ่�งกันและกัน
                                                    ึ
                      แองนำา: พนที่แห่งการสนที่นา
                         ่
                               ้
                               �
                            �
                                  �
                                  ี
                      “แองนำ” (watering holes) ถกอุป็มาอุป็ไมยใหเป็็นพื้�นที่ี�ในการดัำรงอย�ของชืุ่มชื่นติามอารยธรรมของ
                                                                �
                          �
                            �
                                                                     ้
                                                  ้
                                                                                    ้
                                                                                              �
                         ั
                                          �
                       ์
                                                                                           ้
                                       �
                               ี
                                                                                                         ้
                                                                                                          �
                                                ้
                                                                                                 �
                                                        ี
                            �
                                                                                     �
                                                                                        �
                  มนุษยติ�งแติอดัติกาล แองนำเป็็นพื้�นที่ี�กลางที่�คนมารวมติัวกัน ไม�วาจึะเป็็นแหลงนำหรอบุอนำกลางหม�บุาน
                                                                          �
                                                         ิ
                                   ้
                                              �
                                                                          ี
                          �
                                                                                                 �
                                                     �
                                                                                   ิ
                                                �
                  โรงอาบุนำใจึกลางเมอง หรอแหลงนำศึักดัสัที่ธ�ที่�ผู้�คนใชื่�รวมกันในวถชื่ีวติหรอพื้ธีกรรม ในระหวางการเดัินที่าง
                                                      ิ
                                                     ิ
                                                          ี
                                         ้
                                                                             ิ
                                                                 �
                                                                                ้
                                                           ้
                                                                         ิ
                  ไป็ยังพื้้�นที่�เหล�านี� ผู้้�คนมีโอกาสัไดั�แบุ�งป็ันข�อม้ลที่ั�งกบุคนที่�อย้�ในหม้บุ�านเดัียวกันและหม้บุ�านใกล�เคียง ติลอดัจึน
                                                                  ี
                          ี
                                                            ั
                                                                                         �
                                                                         �
                                                  �
                                                ้
                                                                                   ี
                                                                                                      �
                               �
                                                       �
                                                                  �
                                                                �
                  ผู้�เดัินที่างระหวางที่างไป็กลับุจึากหม�บุานที่ีหางไกล แองนำกลายเป็็นสัถานที่ี�ที่�เราเรียนร้จึากคนรอบุขางซึ่ึ�งเรา
                                                     �
                   ้
                                                                                           �
                  แบุ�งป็ันข�าวสัารป็ระจึำวัน สัภาพื้แวดัล�อมการเรียนรจึากพื้้�นที่�แอ�งน�ำเป็็นไป็อย�างไม�เป็็นที่างการ เป็็นการแบุ�งป็ัน
                                                                    ี
                                                            ้�
                  ข�าวล้อข�าวซึ่บุซึ่บุ ความฝ่ัน และการค�นพื้บุที่ขบุเคล้�อนเราไป็ข�างหน�า ผู้้�เข�าร�วมแติ�ละคนในแอ�งน�ำเป็็นที่ั�งผู้้�เรียน
                                                      ี
                            ุ
                                                        ั
                                                      �
                               ิ
                                                                                               ิ
                                          ้
                                                                            ี
                                                                                         �
                                                                   ึ
                                                                                                           ั
                                                                                                 ี
                                                ้
                                                     ้
                                                      ึ
                                                                                                 �
                       ้
                       �
                  และผู้สัอนในเวลาเดัียวกัน หรอเป็็นผู้�เรียนร�ซึ่�งกันและกัน อน�ง ในขณิะที่�สััญลักษณิ์ของนำเป็็นสั�งที่จึำเป็็นสัำหรบุ
                                                                                     ั
                                                   ้
                                           �
                                              ้
                                                                                             ้
                                                                         ิ
                        ้
                                                        �
                                                                 ้
                                                      ี
                                                           �
                  การอย�รอดั การแลกเป็ล�ยนขอมลในพื้�นที่�แองนำของผู้�คนก็เป็็นสั�งจึำเป็็นสัำหรบุการอย�รอดัที่างวัฒนธรรม
                                       ี
                  มาอย�างชื่�านาน
                                                                                                �
                                                                                        ้
                                                                                          ้
                                 ั
                                    �
                                                      ั
                                         �
                                                                        ้
                                                                        �
                                                                                 �
                                                                                 ้
                                                                       ี
                      จึากมุมมองดังกลาว แองนำจึึงเป็็นการจึดัพื้�นที่ที่างกายภาพื้ที่�ผู้เรียนและผู้สัอน หรอผู้�เรียนดัวยกันรวมติัวกัน
                                                           ี
                                                         ้
                                           �
                                                           �
                                                                                                           �
                                                                                                     �
                                                                                                �
                                                        �
                  เรียนรจึากเพื้�อน (learning from peers) ที่ำใหเกิดัมุมมองและความคิดัใหม ๆ จึากการสันที่นาขอมลขาวสัารที่ีมี
                                                                                                  ้
                                                                               �
                             ้
                       ้
                       �
                                                      ี
                                                                                                        ึ
                                                                                                    ี
                                                                                                  ้
                              ี
                                                                   �
                                                                                                      ิ
                            ็
                  ความจึริงเที่จึที่�หลากหลาย จึากหลากหลายที่�มา หลากหลายชื่วงเวลา และหลากหลายมุมมอง ความร�ที่�เกดัข�นจึาก
                  การเรียนร้�ในพื้้�นที่�แอ�งน�ำนี� จึึงชื่�วยให�ผู้้�เรียนสัามารถสั้บุเสัาะความร้� (explore knowledge) ติ�าง ๆ บุนพื้้�นฐาน
                                 ี
                                                                                                         ้
                                                             �
                            ุ
                                                               ็
                                                     ั
                                                                                          ิ
                                                  ั
                                                                                                   �
                                               ั
                                  �
                  บุรบุที่ของชื่มชื่น ที่ามกลางความสัมพื้นธกนแบุบุไมเป็นที่างการและอยางเป็นธรรมชื่าติที่ีสัะดัวกติอการพื้ดัคุย
                                                                                            �
                                                                             �
                                                    ์
                    ิ
                                                                                 ็
                                                     ี
                  เชื่�น บุริเวณิติ้�กดัน�ำดั้�ม คาเฟั (café) พื้้�นที่�เคร้�องถ�ายเอกสัาร ระเบุียงที่างเดัิน ห�องสัังสัรรค์ (lounge) บุริเวณิ
                  ลฟัติ์โดัยสัาร บุริเวณิห�องน�ำ พื้้�นที่นั�งพื้ักคอย มุมนั�งจึบุกลุ�ม ใติ�ร�มไม� และโถงที่างเข�าอาคาร เป็็นติ�น พื้้�นที่�เรียนร  ้�
                                                             ั
                                                                                                        ี
                   ิ
                                              �
                                              ี
                                              ้
                  แบุบุแอ�งน�ำในที่างไซึ่เบุอรสัเป็ซึ่ เชื่�อมโยงไดั�กบุการสั้�อสัารที่าง Facebook, Twitter, Line application และ
                                       ์
                                                       ั
                  Clubhouse เป็็นติ�น
                      ถึา: พนที่แห่งการไตร่ตรองที่เงียบสงบ
                       �
                       ำ
                              �
                           �
                              ี
                                                ี
                                                �
                           ้
                                                                                                          ้
                                                                                 ้
                                                                          �
                                      ุ
                                                                                 �
                                                       ้
                                                                                                        �
                                                                                                 �
                                                                            ้
                                                  �
                                    ้
                        �
                                                                                            �
                                                           ี
                                                                                                           ั
                                                                                          �
                                                           �
                      “ถำ” (cave) ถกอป็มาอุป็ไมยใหเป็็นพื้�นที่ี�ที่มีความเงียบุ ที่ำใหผู้�เรียนรสัึกสังบุ ไดัใชื่เวลาสัวนติัวไดัอย�กบุ
                                                                                                   �
                                                                                       ้
                  ติัวเองหรอสััมผู้ัสัติัวเอง ซึ่ึ�งแติกติางกับุสัภาพื้แวดัลอมการเรียนร้�ในร้ป็แบุบุแคมป็์ไฟัหรอแองนำที่ีที่ำใหเราไดัติดัติอ
                                                                                          �
                                            �
                                                                                               �
                                                                                            �
                         ้
                                                                                                        �
                                                                                                           �
                                                                                                         ิ
                                                          �
                                               ั
                                                       ี
                   ั
                                                       �
                  กบุผู้้�สัอนหร้อผู้้�เชื่ี�ยวชื่าญ ในที่างกลบุกัน พื้้�นที่ถ�ำไม�ติ�องการพื้ลังจึากการป็ฏิิสััมพื้ันธกบุผู้้�คนรอบุข�าง แติ�ติ�องการ
                                                                                       ั
                                                                                      ์
                  พื้ลังจึากการเชื่�อมโยงกบุโลกการเรียนร้�ภายในติัวเอง สัภาพื้การเรียนร้�ภายในถ�ำจึึงเอ้�อติ�อการป็ระมวล ที่บุที่วน
                              ้
                                     ั
                                                   ี
                                                 ิ
                  ใครครวญ ไติร�ติรองและสัะที่อนคิดัสั�งที่�ไดัเรียนร้� เพื้�อฟัักติัวเขาสั�ภาวะขบุคิดั ติกผู้ลึกและสัรางสัรรค์บุมเพื้าะ
                                                                                               �
                                                              ้
                                                     �
                                                                        ้
                                                                                                       �
                     �
                                                                      �
                                          �
                                                                                   ิ
                                                                                           ้
                                                      �
                  ความคดัมุมมองใหมออกมา ผู้�เรียนจึำเป็็นติองแยกติัวเองออกจึากผู้อ�นเพื้�อขบุคดัความเชื่�อมโยงกบุเชื่ิงเหติุและ
                        ิ
                                                                              ้
                                           ้
                                                                          �
                                                                                                  ั
                                   �
                                                                           ้
                                                                          ้
                  ผู้ลอย�างลึกซึ่ึ�ง จึากข�อม้ลหร้อป็ระสับุการณิ์ที่�ไดั�สัั�งสัมมา
                                                       ี
                                                                                                      �
                                                  �
                                                         �
                                                                                                  ิ
                      Thornburg (2013) ไดัอธิบุายวา การใหความสัำคัญกับุการมีเวลาอย้�คนเดัียวเป็็นแนวป็ฏิบุัติิที่ีมีมานับุ
                                          �
                                                                                                         �
                                                                                                    ้
                                                                                                           �
                                                                                                       �
                                              ิ
                                                                                              ้
                                                                                              �
                                     �
                                                                                                ี
                                                                                                       ิ
                                                                                                           ้
                               ้
                                                       �
                                                       ้
                                                                   ี
                                                              ั
                           ้
                                                                �
                                                                      ี
                                                                     �
                           �
                                                                   �
                      ี
                   ั
                                                                                      �
                  พื้นป็ ชื่นพื้นเมองบุางสัวนในอเมรกาจึะพื้าผู้เรยนไป็ยงถำที่ไมมอะไรเลยนอกจึากผู้าหมและผู้เรยนถกที่งไวเพื้อ
                                                        ี
                                                                                        �
                                                                                        ้
                                                      �
                                                                                            �
                  ที่ำสัมาธิหรอแสัวงหาวิสััยที่ัศึน์ของตินเองใหเป็็นร้ป็เป็็นร�างอันจึะนำที่างพื้วกเขาไป็สั�ชื่วงติอไป็ของชื่ีวติ ดัังน�น
                                                                                                           ั
                                                                                                     ิ
                            ้
                                                                                         �
                          �
                                                                     ึ
                                                                           �
                                                                                 �
                                                                                            �
                  การเรียนร้จึากภายในชื่วยใหเกิดัความเขาใจึที่ี�แที่�จึริงอย�างลึกซึ่�งมากกวาการที่องจึำเพื้ียงอยางเดัียว บุที่เรียนของ
                                                   �
                                         �
                                     �
                                                                                                       ุ
                          ิ
                                                      ิ
                                                                ้�
                                                                                         ิ
                                                                                           ั
                  ผู้้�ที่รงอิที่ธพื้ลในป็ระวัติิศึาสัติร์หลายที่�านที่�เกดัการเรียนรจึากภายใน อาที่ิเชื่�น เจึ�าชื่ายสัที่ธติถะหร้อพื้ระพื้ที่ธเจึ�า
                                                     ี
                                                                                                        ี
                  ศึาสัดัาในศึาสันาพื้ที่ธที่รงติรสัร้�ในขณิะที่จึติเป็็นสัมาธิไดั�ลึก ขณิะป็ระที่บุนั�งบุนฟั่อนหญ�าคาบุำเพื้็ญเพื้ียรที่�ใติ�ติ�น
                                         ั
                                                   �
                                 ุ
                                                   ี
                                                    ิ
                                                                            ั
                  พื้ระศึรีมหาโพื้ธ� หางไกลจึากผู้�คน ผู้ินพื้ระพื้ักติร์ไป็ที่างแม�นำเนรัญชื่ราซึ่ึ�งเป็็นที่ิศึติะวันออก (วีร อินพื้ันที่ัง, 2551)
                                          ้
                                 �
                               ิ
                                                                  �
                                                 ้�
                                      ี
                                      �
                  สัภาพื้แวดัล�อมในขณิะที่พื้ระองคติรสัรมีความสัันโดัษ สังบุและร�มร้�น สัำหรบุหลักฐานที่างป็ระวัติิศึาสัติรอสัลาม
                                             ์
                                                                                                       ์
                                               ั
                                                                                                        ิ
                                                                               ั
   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65