Page 44 - 0018

36

ตารางที่ 4-2 แสดง การวัดความรู้และทักษะ ก่อนและหลังของผู้เข้าร่วมโครงการพัฒนาความรู้และทักษะอาชีพ

เพื่อแก้ปัญหาความยากจน และลดความเหลื่อมล้ำตำบลบ้านกลาง อำเภอปะนาเระ จังหวัดปัตตานี

วัดความรู้เฉพาะ วัดทักษะอาชีพ
ครั้งที่ 2 วัดหลัง ครั้งที่ 2 วัดหลัง
ครั้งที่ 1 วัด ทำได้ผลิตบ้าง ครั้งที่ 1 วัด ทำได้ผลิตบ้าง
รายการอาชีพ ก่อนทำแต่หลัง แล้ว หรือ ก่อนทำแต่หลัง แล้ว หรือ
ให้ความรู้ กระบวนการรอ สรุป ให้ความรู้ กระบวนการรอ สรุป
ผลผลิต ผลผลิต
̅ S.D. ̅ S.D. ̅ S.D. ̅ S.D.
1. การเลี้ยงนก 1.68 0.50 3.37 0.37 เพิ่มขึ้นร้อย 2.31 0.37 3.56 0.27 เพิ่มขึ้นร้อยละ
กระทา ละ 98 54
2. การทำอาหาร- 2.24 0.31 3.96 0.05 เพิ่มขึ้นร้อย 1.66 0.13 3.25 0.00 เพิ่มขึ้นร้อยละ
ขนมพื้นบ้าน ละ 76 95
3. การเกษตร (ปลูก 2.05 0.69 3.26 0.63 เพิ่มขึ้นร้อย 2.16 0.81 3.08 0.78 เพิ่มขึ้นร้อยละ
ผัก) ละ 59 42
4. งานฝีมือ (ตัดเย็บ 1.87 0.81 2.93 0.77 เพิ่มขึ้นร้อย 2.12 0.93 3.16 0.90 เพิ่มขึ้นร้อยละ
ผ้า) ละ 56 49
5. การเกษตร (ทำ 2.29 0.14 4.09 0.12 เพิ่มขึ้นร้อย 2.60 0.07 4.29 0.09 เพิ่มขึ้นร้อยละ
นา-ฟื้นฟูนาร้าง) ละ 78 65
6. การเลี้ยงปลาสลิด 1.69 0.34 3.36 0.34 เพิ่มขึ้นร้อย 1.95 0.08 3.50 0.35 เพิ่มขึ้นร้อยละ
ดอนนา ละ 98 79
รวม 1.97 0.46 3.49 0.38 2.13 0.39 3.47 0.39
ู้
สรุป ความรู้ทักษะเฉพาะเพิ่มขึ้น ร้อยละ 77 ความรทักษะอาชีพเพิ่มขึ้น ร้อยละ 62

2) การประเมินวัดความพึงพอใจต่อกิจกรรมการพัฒนาทักษะอาชีพ ผลการวิเคราะห์ความพึงพอใจต่อการ
บริการวิชาการด้านพัฒนาทักษะอาชีพ พบว่า ผู้รับบริการที่เข้าร่วมโครงการพัฒนาทักษะอาชีพชุมชนบ้านกลาง

มีระดับความพึงพอใจต่อกิจกรรมการพัฒนาทักษะอาชีพในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( ̅ = 4.41, S.D. = 0.16)
ดังตารางที่ 4-3