Page 71 - 2563
P. 71

หมวด 5 บุคลากร

                      ี่
               ตารางท 5.1-06 บริกำร สวัสดิกำร และสิทธิประโยชน์ตำมควำมแตกต่ำงของบุคลำกร
                 ประเด็นพิจารณา                         บริการ สวัสดิการและสิทธิประโยชน์

                 วัฒนธรรม เชื้อชำติ  การลาหยุดเพื่อประกอบพิธีกรรมทางศาสนา
                                 ● ศำสนำพุทธ ศำสนำอิสลำม ศำสนำคริสต์ (ตำมระเบียบของมหำวิทยำลัย)
                                                                            ั
                                 ● วันหยุดรำชกำร วันหยุดเทศกำลเฉพำะพื้นที่พิเศษ เช่น วนตรุษจน วนฮำรีรำยอ
                                                                                    ั
                                                                                 ี
                 บริกำร สวัสดิกำร   บริการสงอ านวยความสะดวก
                                       ิ่
                 สิทธิประโยชน  ์  ห้องสันทนำกำรส ำหรับกำรออกกำลังกำย เครื่องเล่นฟิตเนส

                                 สวัสดิการและสิทธิประโยชน์
                                 ● กำรตรวจสุขภำพประจ ำปี
                                 ● ประกันสุขภำพนอนโรงพยำบำล ประกนอุบัติเหตุแบบกลุ่ม ค่ำรักษำพยำบำล ประกัน COVID-19
                                                               ั
                                 ● ค่ำตอบแทนพิเศษรำยเดือน
                                 ● เงินสมทบกองทุนส ำรองเลี้ยงชีพ กองทุนพนักงำนมหำวิทยำลัยและกองทุนเงินทดแทน/กองทุนบ ำเหน็จบ ำนำญ
                                 ● เงินสมทบกองทุนประกันสังคม
                                 ● ลำเพื่อช่วยภรรยำเลี้ยงดูบุตร 15 วันท ำกำร (ส ำหรับบุคลำกรชำย)
                                 ● ลำพักรักษำตัวโดยได้รับเงินเดือน (120 วัน)


               5.2 ความผูกพนของบคลากร
                            ั
                                  ุ
                                            ุ
                                     ั
               ก. การประเมินความผูกพนของบคลากร
                       (1) ปัจจัยขับเคลื่อนความผูกพน
                                                 ั
                                                                            ้
                       ในปี 2563 คณะกรรมกำร HRM ได้ทบทวนแบบสอบถำมโดยใชแบบส ำรวจออนไลน์ ส ำรวจปัจจัยที่
               ส่งผลต่อควำมผูกพันของบุคลำกร พบวำมีปัจจัยที่ส่งผลต่อควำมผูกพัน จ ำนวน 4 ปัจจัยตำมล ำดับ ดังนี้
                                                  ่
               1) ควำมชัดเจนในหน้ำที่และอ ำนำจตำมควำมรับผิดชอบ (4.15)  2) งำนที่ท้ำทำย (4.13) 3) ควำมมั่นคงในกำร

               ท ำงำน (4.08) และ 4) ควำมก้ำวหน้ำในงำน (3.71) คณะกรรมกำร HRM น ำผลกำรประเมินดังกล่ำวมำ
               ปรับปรุง และออกแบบกำรด ำเนินงำนให้สอดคล้องกับควำมต้องกำรขององค์กรและตำมประเภทกลุ่มบุคลำกร
                                                                 ั
               โดยน ำปัจจัยที่ส่งผลต่อควำมผูกพันมำเป็นประเด็นในกำรขบเคลื่อนสร้ำงควำมผูกพันและจัดท ำแผนพัฒนำ
                                                         ั้
               ควำมผูกพันของบุคลำกร มีกำรก ำหนดแนวทำง ขนตอนกำรด ำเนินกำร ผู้รับผิดชอบ และตัวชวด โดยมีกำร
                                                                                                ั
                                                                                              ี้
               ทบทวนภำระงำนในหน้ำที่ ร่วมกันออกแบบสร้ำงงำนที่ท้ำทำย โดยให้บุคลำกรเสนอแนวคิดพัฒนำงำนพัฒนำ
                   ์
               องคกร จัดกิจกรรมเวทีนวตกรรมกรรม โชว กึ๋น ไอเดียเจ๋ง เพื่อเปิดโอกำสน ำเสนอกำรพัฒนำงำน รวมทั้ง
                                                     ์
                                      ั
                                                      ้
               ส่งเสริมควำมก้ำวหน้ำให้กับบุคลำกรโดยให้เขำร่วมโครงกำรออกคำยพัฒนำผลงำน PAYANA และกำรสร้ำง
                                                                       ่
               สภำพแวดล้อมในกำรท ำงำนและจัดสิทธิประโยชน์ให้กับบุคลำกรแต่ละกลุ่มอย่ำงเหมำะสม เพื่อสร้ำงควำมผูกพันของบุคลำกร
                       (2) การประเมินความผูกพน
                                             ั
                       ส ำนักฯ ก ำหนดให้มีกำรส ำรวจและประเมินควำมผูกพันของบุคลำกรแต่ละกลุ่มเป็นประจ ำทุกปี โดย
               ใช้แบบสอบถำมออนไลน์ ซึ่งในปี 2563 ใช้แบบส ำรวจของมหำวิทยำลัยสงขลำนครินทร์ ซึ่งประกอบด้วยตัววัด
                                                                                                       ์
               ควำมผูกพัน 3 ด้ำน คือ 1) ควำมอยู่ดีมีสุข (Well-Being: BE) 2) ควำมรู้สึกภูมิใจที่ได้เป็นส่วนหนึ่งขององคกร
               (Belonging : BL) 3) ควำมทุ่มเทใจในกำรท ำงำน (Doing the Best : BS) ผลจำกกำรส ำรวจและประเมิน
               ควำมผูกพันอยู่ในระดับสูงเท่ำกับร้อยละ 86.20 (ภำพที่ 7.3-05) นอกจำกนี้ จำกผลกำรประเมินควำมทุ่มเท
               พลังกำยใจในกำรท ำงำน ควำมพยำยำมสุดควำมสำมำรถในกำรท ำงำน และควำมมุ่งมั่นสู่ควำมส ำเร็จในกำร
               ท ำงำน อยู่ในระดับสูง เท่ำกับร้อยละ 94.60, 91.80, 83.00 ตำมล ำดับ ทั้งนี้มีกำรน ำผลกำรประเมินของ

               บุคลำกรแต่ละประเภทกลุ่มมำวิเครำะห์ออกแบบแก้ไข จัดท ำ Focus group บุคลำกรเพื่อสอบถำมปัญหำและ




                                                           61
   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76