Page 14 - 25621
P. 14

12

                        สื่อการเรียนรู้, จ านวนบริการเชงรุก, ร้อยละผลงานวิจัย/นวัตกรรมที่น าไปใชประโยชน์
                                                                                                  ้
                                                       ิ
                        ในการพัฒนาองค์กร, จ านวนสารสนเทศหรือความรู้ที่จัดเก็บในระบบการจัดการความรู้
                                   ่
                        (นับเฉพาะเรืองงาน), การเกิดภาวะ Server Downtime ไม่เกินร้อยละ 1, RTO (Recovery Time
                        Objective) ระยะเวลาสูงสุดที่ยอมรับได้ในการหยุดท างาน, MTD  (Maximum  Tolerable

                        Downtime) ระยะเวลานานที่สุดที่องค์กรยอมรับได้หากมีการ หยุดชะงักอย่างต่อเนื่อง


                 OFI

                      ผลลัพธ์ส่วนใหญ่ ยังไม่เห็นแนวโน้มที่ดี ได้แก่ ทรัพยากรสารสนเทศและสื่อการเรียนรู้

                        ที่สอดคล้องกับหลักสูตรการเรียนการสอน,ร้อยละของกระบวนการที่มี advance  Services

                           ิ
                        (เชงรุก หมายถึง advance  Services), จ านวน Idea  ที่บุคลากรน าเสนอ, จ านวนนวัตกรรม
                        ที่หน่วยงานอื่น น าไปใชประโยชน์, ประสิทธิผลของการจัดกิจกรรมเพื่อการพัฒนาชมชน
                                              ้
                                                                                                       ุ
                        (เศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม), ระดับความพึงพอใจของส านักวิทยบริการต่อผู้ส่งมอบ,

                        การจัดการห่วงโซ่อุปทาน (ความพึงพอใจของผู้ส่งมอบต่อองค์กร)

                      ส านักฯไม่ได้ก าหนดค่าเป้าหมายของตัวชี้วัดส่วนใหญ่ ซึ่งอาจท าให้ส านักฯไม่สามารถประเมิน
                        ความส าเร็จของงานได้ นอกจากนี้ยังไม่ได้แสดงผลลัพธ์ของการบริการที่ครอบคลุมภารกิจ

                        ทั้งหมดของส านักฯ  ซึ่งอาจส่งผลให้ส านักฯขาดโอกาสในการปรับปรุงกระบวนการท างาน


                 7.2 ผลลัพธ์ด้านการมุ่งเน้นลูกค้า Overall score = ....15.... %

                 Strength

                      ผลลัพธ์ด้านความพึงพอใจของลูกค้า ที่ท าได้ดีกว่าเป้าหมาย และมากกว่าคู่เทียบได้แก่ ระดับ

                                                                            ้
                                            ้
                        ความพึงพอใจของผู้ใชบริการ ระดับความพึงพอใจของผู้ใชบริการต่อบริการ ตอบค าถามและ
                        ช่วยการค้นคว้า

                      ผลลัพธ์ด้านความพึงพอใจของลูกค้า ที่ท าได้ดีกว่าเป้าหมาย ได้แก่ ระดับความพึงพอใจของ
                        ผู้ใชบริการต่อการบริการสารสนเทศและสื่อการเรียนรู้ แยกตามประเภทผู้ใชบริการ,  ระดับ
                           ้
                                                                                             ้
                                                                                             ้
                                            ้
                        ความพึงพอใจของผู้ใชบริการต่อการผลิตสื่อการเรียนรู้แยกตามประเภทผู้ใชบริการ,  ระดับ
                                             ้
                                                                                         ้
                        ความพึงพอใจของผู้ใชบริการต่อ กิจกรรมสร้างความสัมพันธ์กับผู้ใชบริการจ าแนกตาม
                        ประเภท ผู้ใช้บริการ
                      ผลลัพธ์ด้านความพึงพอใจของลูกค้า ที่ท าได้ดีกว่าเป้าหมาย และมีแนวโน้มดี ได้แก่ ระดับ

                        ความพึงพอใจของผู้ใช้บริการต่อนวัตกรรมบริการของส านักวิทยบริการไม่น้อยกว่าร้อยละ 85

                      ผลลัพธ์ด้านความผูกพันของลูกค้า ที่ท าได้ดีกว่าเป้าหมาย และมากกว่าคู่เทียบได้แก่ ระดับ

                        ความผูกพันของผใช้บริการ
                                        ู้
                      ผลลัพธ์ด้านความผูกพันของลูกค้า ที่ท าได้ดีกว่าเป้าหมาย ได้แก่ ระดับความผูกพันของ
                        ผู้ใช้บริการ จ าแนกตามกลุ่ม
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19