Page 38 - 2562

วัตถุประสงค-เชิงกลยุทธ- SC/SA/SO/ แผน/กรอบเวลาการบรรลุผล
P
่
ี
ทสำคัญ สมรรถนะหลัก KPIs 2561 2562 2563 2564 2565 ผูรับผิดชอบ
ั
่
2) พฒนาระบบการบริการสือการเรียนรูเพอ ่ ื SC6 85% 85% 85% 85% 85% ET
a
ตอบสนองความตaองการของผูใชaบริการ
a
3) พฒนาเครือข=ายและแพร=กระจายนวัตกรรม SO2 85% 85% 85% 85% 85% ET
ั
=
เทคโนโลยีการศึกษาสูชุมชน
4) ส=งเสริม สนับสนุนการใหaบริการวิชาการ SA3 85% 85% 85% 85% 85% ET
a
และเผยแพร=ความรูดaานเทคโนโลยีการศึกษา
แก=สังคมและชุมชนฯ
่
ั
ื
่
5) เพอใหaระบบการดำเนินงานดaานการพฒนา SA4/SC9 จำนวนกระบวนการทีเปUนแนว ปAละ 1 ปAละ 1 ปAละ 1 ปAละ 1 ปAละ 1 ET
่
่
่
่
่
่
a
และบริการสื่อการเรียนรูมีความคล=องตัวฯ ปฏิบัติทีดี เรือง เรือง เรือง เรือง เรือง
่
(ปAละ 1 เรือง)
6) พฒนาและส=งเสริมใหaอาจารย6และนักศึกษา SA4/SC7 ระดับความพงพอใจของ 85% 85% 85% 85% 85% ET
ั
ึ
มีสมรรถนะดaานการใชaเทคโนโลยีการศึกษา ผูใชaบริการ
a
่
เปาประสงค-ท 2 : เปนแหล=งเรียนรูทีมีสภาพแวดลaอมทีสนับสนุนการเรียนรูและการพฒนาความคิดสรaางสรรค6ของนักศึกษา คณาจารย6และประชาชน
ั
g
่
่
a
ี
k
a
1) เพมประสิทธิภาพการเรียนรูของผูเรียน SC7 ระดับความพงพอใจของ 85% 85% 85% 85% 85% ET
ึ
a
a
ิ
่
เพอใหaสามารถเรียนรูไดaอย=างมีประสิทธิภาพ ผูใชaบริการ
ื
่
a
a
ั
2) พฒนาโครงสรaางพนฐานทางเทคโนโลยีเพอ ื ่ SO1 85% 85% 85% 85% 85% ET
้
ื
การเรียนการสอน
ี
P
่
ั
ประเด็นยุทธศาสตร-ท 3 การพฒนาชุมชนใหเกิดประสิทธิผลและทำใหชุมชนเขPมแข็งอยmางยังยืน
P
่
่
g
ี
เปาประสงค-ท 1 : พฒนาชุมชนใหaเขaมแข็งและมีคุณภาพดaวยสมรรถนะหลักขององค6กร โดยมีความร=วมมือกับองค6กรอืน
่
ั
่
1) สรaางกลไกในการแสวงหางบประมาณเพอ ่ ื SO6/SO7 1) กิจกรรมทีรับผิดชอบต=อ 3 3 3 3 3 JFK/ET/SO
ั
การพฒนาการเรียนรูของชุมชน สังคมและการสนับสนุนชุมชน กิจกรรม/ กิจกรรม/ กิจกรรม/ กิจกรรม/ กิจกรรม/
a
่
2) สรaางกลไกและพฒนากระบวนการในการ ทีสำคัญ ปA ปA ปA ปA ปA
ั
a
พฒนาการเรียนรูของชุมชน SA3/SA4/SC
ั
9
่
ื
3) สรaางเครือข=ายความร=วมมือเพอการบริการ SO2/
วิชาการแก=ชุมชนโดยใชaสมรรถนะหลักของ
องค6กร
ั
a
4) เพอพฒนาการเรียนรูของชุมชนใหaเขaมแข็ง SO6
่
ื
ั
5) สนับสนุน ส=งเสริม พฒนาสังคมผูสูงวัย ใหaมี SO6/SA4
a
a
สมรรถนะดaานการเรียนรูและกaาวทันต=อ
เทคโนโลย ี
ประเด็นยุทธศาสตร-ท 4 การพฒนาระบบบริหารจัดการองค-กร
ั
่
ี
่
ื
g
่
ี
ั
เปาประสงค-ท 1 : พฒนาระบบบริหารจัดการอัจฉริยะใหaครอบคลุมทุกงานเพอสนับสนุนการบริการ
่
ื
1) เพอใหaระบบการดำเนินงานของสำนักฯ มี SA4/SC4 1) การเปUนองค6กรแห=งการ 60 60 60 65 65 JFK/ET/SO
ความคล=องตัวและสามารถดำเนินการไดaอย=าง บริการผ=านระบบ
มีประสิทธิภาพ อิเล็กทรอนิกส6
ื
ั
2) เพอพฒนาระบบสารสนเทศงานบริหาร SA3/SA4
่
ื
่
จัดการเพอสนับสนุนภารกิจหลักของสำนักฯ
3) เพอพฒนาระบบการบริหารจัดการและการ SA3/SA4 รaอยละของความเสียงที ่ 50% 50% 50% 50% 50% JFK/ET/SO
่
ื
ั
่
บริหารความเสียง ดำเนินงานบรรลุผล
่
่
a
่
ี
g
ั
6
เปาประสงค-ท 2 : พฒนาภาพลักษณของสำนักฯ ใหaเปUนแหล=งเรียนรูทีมีคุณภาพ
ั
์
่
1) พฒนาสำนักฯ ใหaมีภาพลักษณในการเปUน SC7/SA5 1) ผลสัมฤทธิดaานการสือสาร JFK/ET/SO
6
องค6กรแห=งการเรียนรูa และการปฏิบัติงานของ 85% 85% 85% 85% 85%
่
ั
2) การสือสาร 1) พฒนาระบบการ SA7 ผูบริหาร
a
์
ภาพลักษณองค6กรสู = สือสารใหaครอบคลุม 2) ผลสัมฤทธิดaานการสือสาร 85% 85% 85% 85% 85%
่
6
่
้
สังคมทังภายในและ และหลากหลาย และการปฏิบัติงานของ
a
ั
ภายนอก 2) พฒนาทีมงาน ผูบริหารต=อบุคลากร
่
์
มหาวิทยาลัย สือสารภาพลักษณที 6 ่ SA7 3) ผลสัมฤทธิดaานการสือสาร 85% 85% 85% 85% 85%
่
มีคุณภาพ และการปฏิบัติงานของ
คณะกรรมการดำเนินงาน
4) กิจกรรมทีรับผิดชอบต=อ 85% 85% 85% 85% 85%
่
สังคมและการสนับสนุนชุมชน
่
ทีสำคัญ

รายงานวิธีการและผลการดำเนินงานตามเกณฑ6รางวัลคุณภาพแห=งชาติประจำปA 2562 28