Page 29 - 2562

กำหนด ในปA 2562 สำนักฯ จัดใหHมีการประเมินผลการดำเนินงานคณะกรรมการกำกับดูแลองค6กร ผลการประเมินผลสัมฤทธิ ์
่
่
ดHานการสือสารและการปฏิบัติงานของคณะกรรมการ Board เท=ากับรHอยละ 83.70 (ภาพประกอบที 7.4-06)
เปeาหมายการ
รูปแบบ ประเด็นประเมิน ผู@ประเมิน / วิธีการ การรายงานผล ความถี่
ประเมิน
ระบบประเมินตาม ผูHอำนวยการ การประเมินผลสัมฤทธิ์ของงานและ บุคลากร/ คณะกรรมการ ทุกปA
แนวทางและเกณฑ6 รองผูHอำนวยการ ประเมินสมรรถนะการบริหารงานตาม ใชHแบบสอบถาม ดำเนินงาน
ของมหาวิทยาลัย ขHอตกลงและการกำกับตามหลัก
ธรรมาภิบาล
หัวหนHาฝdาย ประสิทธิภาพการบริหารงานตาม ผูHอำนวยการ /ประเมินผล ผูHอำนวยการและ ทุก 6 เดือน
ขHอตกลงและการปฏิบัติงานทั้งในส=วน การปฏิบัติงานตาม คณะกรรมการ
ปริมาณงาน คุณภาพและสมรรถนะ ขHอตกลงการปฏิบัติงาน ดำเนินงาน
ของงาน (TOR)
ผลการดำเนินงาน KPIs ระดับกลยุทธ6 คณะกรรมการ MT/ คณะกรรมการ ทุกปA
ตาม KPIs KPIs ระดับปฏิบัติการ ประเมินผลการดำเนินงาน ดำเนินงาน
ที่บรรลุเปŒาหมายเป„นรHอย
ละ
ประเมินผลคุณภาพ ตามเกณฑ6รางวัลคุณภาพแห=งชาติ คณะกรรมการ TQA / คณะกรรมการพัฒนา ทุกปA
การดำเนินงาน TQA ประเมินตามเกณฑ6 TQA ระบบคุณภาพ
ประจำปA SAR
ระบบประเมินตนเอง คณะกรรมการ ตามขHอบังคับของมหาวิทยาลัย ประเมินตนเอง / ใชH คณะกรรมการ ทุกปA
ตามขHอกำหนดของ Board แบบสอบถาม ดำเนินงาน
มหาวิทยาลัย การประเมินความ ตามเอกสารควบคุมความเสี่ยง คณะกรรมการ IAT / คณะกรรมการพัฒนา ทุกปA
เสี่ยง ระบบประเมินความเสี่ยง ระบบคุณภาพ
ระบบรายงานผลการ รายงานผลการ KPIs ระดับกลยุทธ6 คณะกรรมการ MT/ คณะกรรมการพัฒนา ทุก 3 เดือน
ดำเนินงานประจำปA ดำเนินงาน KPIs ระดับปฏิบัติการ ประเมินผลการดำเนินงาน ระบบคุณภาพ
ที่บรรลุเปŒาหมายเป„นรHอย คณะกรรมการ ทุกปA
ละ ดำเนินงาน
การทบทวน KPIs ระดับกลยุทธ6 คณะกรรมการ MT / ที่ประชุมหัวหนHากลุ=ม ทุก 6 เดือน
KPIs ระดับปฏิบัติการ ที่ประชุมคณะกรรมการ งาน
พัฒนาระบบคุณภาพ
ภาพประกอบที 1.2-02 การประเมินผลการดำเนินงาน
่
นอกจากนี้ยังนำผลประเมินระบบประเมินตามแนวทางและเกณฑ6ของมหาวิทยาลัยในประเด็นการประเมินตาม

เกณฑ6รางวัลคุณภาพแห=งชาติ TQA มาจัดทำ “โครงการใหHคำปรึกษาการดำเนินการบริหารจัดการองค6กรตามแนวทางเกณฑ6
รางวัลคุณภาพแห=งชาติ” ทำใหHมีการทบทวนตัวชี้วัดระดับกลยุทธ6และระดับปฏิบัติการ และปรับปรุงวิธีการเขียนรายงานผล
การดำเนินงาน

ข. การประพฤติปฏิบัติตามกฎระเบียบและการประพฤติปฏิบัติอยTางมีจริยธรรม

(1) การปฏิบัติตามกฎหมายและกฎระเบียบ
สำนักฯ ดำเนินงานภายใตHกฎหมาย ระเบียบและมาตรฐาน ไดHแก= พระราชบัญญัติมาตรฐานหHองสมุดสถาบันอุดมศึกษา

(ภาพประกอบที่ OP1-08) สำนักฯ ไดHกำหนดนโยบายใหHผูHบริหารและบุคลากรทุกคนตระหนักถึงความกังวลของสาธารณะที่มี
ต=อการบริการสารสนเทศและการผลิตสื่อการเรียนรูHที่ถูกลิขสิทธิ์ นอกจากนี้สำนักฯ สนับสนุนใหHบุคลากรไดHเขHาร=วมกิจกรรม
ทางดHานกฎหมายลิขสิทธิ์ทั้งภายในและภายนอกองค6กรอย=างสม่ำเสมอ มีการแลกเปลี่ยนเรียนรูH และการฝ°กอบรม เป„นตHน ซึ่ง

จากการดำเนินการดังกล=าว เป„นผลใหHการดำเนินการของสำนักฯ ในเรื่องผลิตภัณฑ6และการปฏิบัติการไม=มีผลกระทบในเชิงลบ
ต=อสังคม (ผลลัพธ6 7.4-07)

รายงานวิธีการและผลการดำเนินงานตามเกณฑ6รางวัลคุณภาพแห=งชาติประจำปA 2562 19