Page 80 - GL004
P. 80

พลวัตของยุทธศาสตรการพัฒนาสิ่งแวดลอมศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน

                        การพัฒนาสิ่งแวดลอมศึกษาฯ จําเปนตองคํานึงถึงพลวัตรของยุทธศาสตรทั้ง 7 ขอ ซึ่งควร
                 ดําเนินการตามขั้นตอน เพราะยุทธศาสตรตางๆ มีพลวัตของความเชื่อมโยงและการหนุนเสริม
                 ซึ่งกันและกันที่สําคัญดังภาพขางลางนี้ (ลูกศรหมายถึงการหนุนเสริม)

                        ที่จริงแลว พลวัตระหวางยุทธศาสตรตางๆ มีความซับซอนกวานี้ และมีความสัมพันธในเชิง
                 ปอนกลับ (feedback) ดวย ภาพนี้แสดงเฉพาะพลวัตและความเชื่อมโยงสําคัญที่ควรไดรับความสนใจ
                 เปนพิเศษ


                 ภาพที่ 3  แสดงพลวัตระหวางยุทธศาสตร EESD พ.ศ. 2551-2555


                  1   ยุทธศาสตรการสื่อสารสาธารณะ




                     2   ยุทธศาสตรการพัฒนาโครงสรางเชิงสถาบัน




                          3   ยุทธศาสตรการบูรณาการ EESD
                             กับการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและ
                             สิ่งแวดลอม และนโยบายสาธารณะอื่นๆ    5   ยุทธศาสตรการตลาดเพื่อ EESD




                         4   ยุทธศาสตรการสรางและเสริมพลังเครือขาย




                         6   ยุทธศาสตรการเชื่อมโยง EESD ในและนอกสถานศึกษา




                         7   ยุทธศาสตรการจัดการความรู EESD














                                                            ¡ÒÃà´Ô¹·Ò§ÊÙ‹ÊÔè§áÇ´ÅŒÍÁÈÖ¡ÉÒà¾×èÍ¡ÒþѲ¹Ò·ÕèÂÑè§Â×¹   79
   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85