Page 63 - 160

49

ยุทธศาสตร์ที่ 6 การขับเคลื่อนธุรกิจ เศรษฐกิจประเทศด้วยงานวิจัยทุกระดับ
เพื่อการปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจัดการภาครัฐ

ภารกิจของศูนย์ประสานงานการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา
1. ส่งเสริมการเพิ่มปริมาณผู้เรียนอาชีวศึกษา

2. รวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลด้านอุปสงค์ (Demand Side) และอุปทาน (Supply

ื่
Side) เพอวางแผนกำลังคน
ฝ่ายส่งเสริมสมรรถนะผู้เรียนเข้าสู่มาตรฐานอาชีพ มีหน้าที่

1. ส่งเสริมสนับสนุนสถานศึกษาผลิตและพัฒนากำลังคนในสาขาวิชาที่สอดคล้องกับ
ความต้องการ

2. พัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับความต้องการร่วมกับสถาน

ประกอบการและสถานศึกษา
3. ส่งเสริมและสนับสนุนการพัฒนาสมรรถนะผู้สำเร็จการศึกษาให้สอดคล้องกับ

ประเทศไทย 4.0

ฝ่ายส่งเสริมการระดมทรัพยากรและความร่วมมอ มีหน้าที่
ื
ื่
1. สนับสนุนด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ (Information Technology) เพอ
ื
บูรณาการความร่วมมอของทุกภาคส่วนในพื้นท ี่
2. ส่งเสริมสนับสนุนสถานศึกษาในการจัดอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีและฝึก

ประสบการณ์ด้านวิชาชีพ

3. บริหารจัดการกำลังคนอาชีวศึกษาในพื้นที่และต่างพื้นที่ เพื่อให้กำลังคน
อาชีวศึกษาในพื้นที่แต่ละภูมิภาคมีเพียงพอกับความต้องการของสถานประกอบการ

4. บริหารจัดการระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน สวัสดิภาพ และสวัสดิการที่เหมาะสม
5. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา

6. จัดตั้งกองทุนช่วยเหลือผู้เรียนอาชีวศึกษา

ฝ่ายจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับการมีงานทำ มีหน้าที่
1. ส่งเสริมสนับสนุนการมีงานทำและการมีรายได้ระหว่างเรียน

2. ส่งเสริมการเป็นผู้ประกอบการในกลุ่มวิสาหกิจที่ใช้นวัตกรรม

3. จับคู่ผู้สำเร็จการศึกษาให้เหมาะสมกับตำแหน่งงานว่างในสถานประกอบการ
(Job Matching) เพอสนับสนุนนโยบายการพัฒนาประเทศ
ื่
ฝ่ายวิจัยและพัฒนา มีหน้าที่

1. ส่งเสริมสนับสนุนการวิจัยและพัฒนาในพื้นที่เกี่ยวกับการผลิตและพัฒนากำลังคน