Page 193 - 053

179

่
หน่วยงานของรัฐ” จากค ากล่าวและงานวิจัยข้างต้นจะเห็นได้วา ผู้เรียนไม่สามารถสื่อสารเป็นภาษา
ึ
อาหรับได้ทั้งๆที่ผู้เรียนได้ศึกษาตั้งแต่ในศูนย์การศกษาอิสลามประจ ามัสยิด (ตาดีกา) ไปจนถงระดับ
ึ
ึ
ปริญญาตรีในประเทศ ก็ตาม จากคะแนนสอบรายงานผลการทดสอบทางการศกษาระดับชาติ ด้าน
อิสลามศึกษา I-NET อ าเภอจะแนะ จังหวัดนราธิวาส วิชาภาษาอาหรับ ในปี2555 คะแนนเฉลี่ยรวม
ร้อยละ 51.61 ปี2556 คะแนนเฉลี่ยรวม ร้อยละ 46.36 อยู่ในระดับควรปรับปรุง
จากปัญหาข้างต้น ผู้เขียนจึงสนใจที่จะเขียนงานวิจัย ถึงสภาพและปัญหาการเรียนการสอนวิชา
ึ
ึ
ภาษาอาหรับในศนย์การศกษาอิสลามประจ ามัสยิด (ตาดีกา) กรณศกษา ในเขตพื้นที่ต าบลจะแนะ
ู
ี
อ าเภอจะแนะ จังหวัดนราธิวาส ศูนย์การศึกษาอิสลามประจ ามัสยิด (ตาดีกา) เมื่อเทียบกับการศึกษา
ึ
่
สามัญแล้ว อยู่ในระดับประถมศกษา ซึ่งเด็กในระดับนี้นับได้วาเป็นเสมือนต้นกล้าที่ก าลังเริ่มงอก มี
้
คุณภาพ และประสิทธิภาพ ที่สวยงาม การศึกษาปัญหาในระดับนี้เป็นตนต่อที่ดีสุดในการทราบสาเหตุ
เพื่อแก้ไขปัญหาในอนาคตได้อย่างถูกต้อง
ั
ี
ดังที่อัลลอฮฺ ได้ตรัสในคมภร์ อัลกุรอานซูเราะฮฺอัล-นะหลู อายะฮฺที่ 78 ความวา
่
์
“และอัลลอฮฺ ทรงให้พวกเจ้าออกจากครรภมารดาของพวกเจ้า โดยพวกเจ้าไม่รู้อะไรเลย และ
พระองค์ทรงท าให้พวกเจ้าได้ยินและเห็นและมีหัวใจ (ส าหรับนึกและคิด )เพื่อพวกเจ้าจะได้ขอบคุณ”

2. วัตถุประสงค ์
ึ
1. เพื่อศกษาสภาพการด าเนินการเรียนการสอนวชาภาษาอาหรับ ในศนย์การศกษาอิสลาม
ึ
ิ
ู
ประจ ามัสยิด (ตาดีกา)
ึ
2.เพื่อศึกษาสภาพปัญหาการเรียนการสอนวิชาภาษาอาหรับ ในศนย์การศกษาอิสลามประจ า
ู
มัสยิด (ตาดีกา)
3. เพื่อศึกษาแนวทางการพัฒนาในการเรียนการสอนวิชาภาษาอาหรับในศูนย์การศึกษาอิสลาม
ประจ ามัสยิด (ตาดีกา)

3. ความส าคัญและประโยชน์ของงานวิจัย
1.ได้ทราบประวัติความเป็นมาของศูนย์การศึกษาอิสลามประจ ามัสยิด(ตาดีกา) อ าเภอจะแนะ
จังหวัดนราธิวาส
ึ
ู
2. ได้ทราบสภาพการด าเนินการเรียนการสอนวชาภาษาอาหรับ ในศนย์การศกษาอิสลาม
ิ
ประจ ามัสยิด(ตาดีกา) อ าเภอจะแนะ จังหวัดนราธิวาส
ึ
3.ได้ทราบสภาพปัญหาการเรียนการสอนวชาภาษาอาหรับ ในศนย์การศกษาอิสลามประจ า
ิ
ู
มัสยิด (ตาดีกา) อ าเภอ จะแนะ จังหวัดนราธิวาส
4.สามารถเป็นแนวทางส าหรับผู้เรียนผู้สอนน าขอมูลมาปรับปรุง พัฒนาการจัดการเรียนการ
้
เรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น
5. เพื่อเพิ่มความรู้ความเข้าใจและประสบการณ์ให้แก่ผู้วิจัย