Page 82 - 050
P. 82

60






                                                  ิ
                                                           ี
                                           2. การก าหนดทศทางโรงเรยน ประกอบด้วย ก าหนดวิสัยทัศน์ ก าหนดพันธกิจและ
                                         ิ
                               ้
                      ก าหนดเปาหมายผลผลตหลัก
                                     3. ก าหนดกลยุทธโรงเรยน ประกอบด้วยระดมความคดของผู้มส่วนก าหนด
                                                                                      ิ
                                                                                              ี
                                                     ์
                                                          ี
                                                                                                   ็
                                         ิ
                                                          ุ
                      แนวทางในการด าเนนงานก าหนดวัตถประสงค์เฉพาะและก าหนดตัวช้         ีวัดความส าเรจ ระบ ุ
                                                                      ื
                                                ์
                                                                                                 ื
                                                                               ุ
                      ความส าเรจทต้องการวิเคราะหความเปนไปได้ของทางเลอกและระบแผนงานโครงการหรอกิจกรรม
                               ็
                                                      ็
                                 ี่
                                     4. การปฏบัตตามกลยุทธโรงเรยน ประกอบด้วยก าหนดหน้าทความรบผิดชอบ
                                                          ์
                                             ิ
                                                ิ
                                                                                           ี่
                                                                                                 ั
                                                               ี
                              ิ
                                                                                                   ุ
                                                                 ุ
                                                               ั
                                                          ี่
                                                                                                     ่
                                                       ู
                      จัดท าปฏทนปฏบัตงาน จัดเตรยมข้อมลทเปนปจจบันสรางความเข้าใจในบทบาทหน้าททกฝายท         ี่
                                                                                                  ี่
                                    ิ
                                                                       ้
                                       ิ
                                                ี
                                ิ
                                                            ็
                                                          ิ
                                                                                    ิ
                                                                      ่
                                               ิ
                                                                          ี่
                                  ี
                                                                    ุ
                                                                                       ิ
                      เกี่ยวข้องได้มส่วนร่วมความคดในการด าเนนงานและทกฝายทเกี่ยวข้องปฏบัตตามกลยุทธ  ์
                                                                           ์
                                                                  ิ
                                     5. การควบคมและการประเมนกลยุทธโ ร ง เรยน ประกอบด้วยแต่งตั้ง
                                                 ุ
                                                                                 ี
                                                                                        ื่
                                                                                                        ิ
                                       ิ
                                                                                           ื
                      คณะกรรมการการตดตามและประเมน ก าหนดปฏทนการประเมนผลสรางเครองมอในการประเมน
                                                                 ิ
                                                                                   ้
                                                                            ิ
                                                                  ิ
                                                     ิ
                                             ์
                                                                ุ
                      ตดตามการประเมนกลยุทธรายงานผลและปรบปรงแก้ไขกลยุทธ      ์
                                                            ั
                        ิ
                                     ิ

                                                      ิ
                                            ึ
                                     เมอได้ศกษาแนวคดการบรหารเชงกลยุทธตามแนวคดของนักวิชาการต่างๆ
                                       ื่
                                                                                     ิ
                                                             ิ
                                                                   ิ
                                                                           ์
                                                                                                      ิ
                                                                 ิ
                                                                                      ็
                                                                         ์
                                                           ิ
                      ดังกล่าวข้างต้นผู้วิจัยได้น ากระบวนการบรหารเชงกลยุทธมาสังเคราะหเปนกระบวนการบรหาร
                                                                                    ์
                        ิ
                      เชงกลยุทธ์ในโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม ดังตารางการสังเคราะห ต่อไปน้  ี
                                                          ิ
                                                                                   ์
                                      ี
   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86   87