Page 47 - 050
P. 47
25
ี
ิ
ุ
้
ี
ิ
์
ิ
บรรลเปาหมาย จะต้องมข้อเสนอแนะเชงกลยุทธในการบรหารโรงเรยนและการบรหารจัดการอย่าง
เปนระบบและเปนทรองรบของประชาชน
็
็
ั
ี่
ึ
Blocher dan lin (1999 อ้างถงใน Nur Setyaningrum: 2014 ) ได้กล่าวถง การ
ึ
์
ี
ั
ิ
ิ
บรหารเชงกลยุทธ คอ การควบคมอย่างมระบบและมความรบผิดชอบในการบรหารและสราง
้
ิ
ื
ุ
ี
ี
ุ
ี
้
ึ
ี
ี
ิ
โรงเรยนให้มความยั่งยืนเพื่อให้ดังเปาหมายและกระต้นการบรหารโรงเรยนอย่างมระบบเพื่อให้ถง
็
ิ
ิ
ิ
ความส าเรจ ดังนั้นการบรหารจัดการเชงกลยุทธจะต้องให้มความยุตธรรมและโปร่งใสในการ
์
ี
ุ
ี
ิ
ึ
ิ
ี
ี
ตัดสนใจในโรงเรยนเพื่อให้สมดลในโรงเรยนและมระบบ ในโลกของการศกษาการบรหารจะต้อง
ี่
ุ
ี่
ั
ึ
้
์
ใช้แนวคดเชงกลยุทธมากกว่าการใช้ทรพยากรมนษย์ในการทจะถงเปาหมาย กระบวนการทม ี
ิ
ิ
ิ
้
ุ
ี่
บทบาทส าคัญในการก าหนดเปาหมายเชงกลยุทธ เพื่อทจะพัฒนาคณภาพแต่ละด้านทั้งในและนอก
์
ิ
ุ
ี
ี
ี่
โรงเรยน เช่น ผู้บรหาร คร นักเรยน ผู้ปกครองและผู้คนทให้การสนับสนนกับโรงเรยน
ี
ู
ิ
ื
ิ
ิ
ุ
ธงชัย สันตวงศ์ (2535)ได้ให้ความหมายของการบรหารเชงกลยุทธ์ คอ ชดของการ
ิ
่
ี่
ู
์
ึ
ิ
ี
ี่
ี
ิ
ตัดสนใจและการกระท าต่างๆ ซงน าไปส่การพัฒนากลยุทธทมประสทธภาพ ทจะช่วยให้โรงเรยน
้
็
บรรลผลส าเรจตามเปาหมายต่างๆได้
ุ
์
ื
ิ
ิ
ศรวรรณ เสรรตน์ (2541:15)ได้ให้ความหมายของการบรหารเชงกลยุทธ คอ การ
ี
ิ
ิ
ั
วางแผนการด าเนนการ และการควบคมในแนวทางเชงกลยุทธ์ ซงจะช่วยให้การบรหารเปนไปอย่าง
ิ
ิ
ุ
่
ึ
ิ
็
ิ
ุ
์
ี
ิ
ิ
มประสทธภาพและประสทธผลจดเน้นของการบรหารเชงกลยุทธม่งพิจารณาในแง่ของการบรหาร
ิ
ิ
ิ
ุ
ิ
ิ
็
ิ
์
เชงกลยุทธทคดค้นข้นมาต้องอาศัยพื้นฐานทางการบรหารเปนหลัก
ิ
ึ
ี่
ื่
ึ
ี
ิ
์
ิ
ประยงค์ มใจซอ (2542 : 5-6)ได้กล่าวว่า “ การบรหารเชงกลยุทธ หมายถง
ื่
ี
ี่
ี
ุ
ื่
กระบวนการบรหารทมความต่อเนอง มการกระท าซ ้าบ่อยๆ มความเชอมโยงและเกี่ยวข้องกับทก
ิ
ี
ี
หน่วยงานในโรงเรยน ม่งหวังเพื่อให้สามารถด าเนนการได้อย่างเหมาะสมและสอดคล้องกับ
ิ
ุ
์
ี
สภาพแวดล้อมและสถานการณในขณะนั้นๆซงแยกเปนประเด็นพิจารณาได้ดังน้ คอ
็
ื
่
ึ
ื่
็
1) Continuous Process เปนการเน้นในเรองล าดับขั้นตอนความส าคัญก่อนหลังของ
ี
ิ
ี่
ี่
ิ
กิจกรรมต่างๆ ทผู้บรหารจะต้องด าเนนงานภายในโรงเรยนทตนรบผิดชอบอยู่ ตลอดจนวิเคราะห ์
ั
สภาพแวดล้อมทั้งภายในและภายนอก การก าหนดทศทางโรงเรยน การสรางกลยุทธระดับต่างๆ
์
ิ
ี
้
ิ
ิ
์
ุ
ิ
ิ
ู
ของโรงเรยน การปฏบัตการเชงกลยุทธและการควบคม ดแล ตรวจสอบและประเมนผลเชงกลยุทธ ์
ิ
ี
ื่
ี่
เพื่อปรบเปลยนให้เกิดความเหมาะสมในด้านต่างๆอย่างต่อเนองและสม าเสมอ
่
ั
ี่
์
ิ
ิ
2) Iterative Process หมายความว่าการบรหารเชงกลยุทธเร่มต้นทขั้นตอนท 1 และ
ี่
ิ
ิ
ิ
ุ
ี
ด าเนนการไปเรอยๆ จนถงขั้นตอนสดท้าย แล้วย้อนกลับมาด าเนนการในขั้นตอนท 1 ใหม่อก
ื่
ี่
ึ
ี่
ิ
วนเวียนเปนวงจรอย่างน้ตลอดไป เปนกระบวนการทวงจรมการวนเวียนมายังจดเดมเหมอนการเดน
ุ
็
ี
็
ี
ิ
ื
้
ตามเสนวงกลม