Page 141 - 050
P. 141
119
ี่
ิ
ี่
ตารางที่ 9 แสดงค่าเฉลย ค่าเบยงเบนมาตรฐานและระดับสภาพการด าเนนการตามกระบวนการ
ิ
ี
บรหารเชงกลยุทธของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัดส านักงานการศกษา
ิ
์
ิ
ึ
เอกชนจังหวัดปตตาน ในด้านการก าหนดกลยุทธของโรงเรยน
ั
ี
์
ี
ระดับการปฏิบัติ
ี
์
ขอที่ การก าหนดกลยุทธของโรงเรยน X̅ S.D. แปลผล
้
ิ
ี
23 การระดมความคดของผู้มส่วนร่วมในการระบความ 3.42 .918 ปานกลาง
ุ
ี่
ิ
ี
ิ
ต้องการในการบรการและผลผลตหลักทโรงเรยนจะ
พัฒนาข้นมาเพื่อให้บรรลเปาหมายของวิสัยทัศน ์
้
ุ
ึ
24 การก าหนดแนวทางการด าเนนงาน โดยพิจารณาจากผล 3.54 .887 มาก
ิ
ี
ิ
การวิเคราะหสภาพแวดล้อมของโรงเรยน หากพบว่าส่ง
์
์
ื
ุ
ใดเปนจดอ่อนหรออปสรรคให้ก าหนดกลยุทธแก้ไข ส่ง
ุ
ิ
็
ใดเปนจดแข็งหรอโอกาสให้ก าหนดกลยุทธการพัฒนา
็
์
ุ
ื
25 การก าหนดวัตถประสงค์เฉพาะและก าหนดตัวช้วัด 3.46 .864 ปานกลาง
ี
ุ
ความส าเรจทจะบรรลถงวัตถประสงค์ในแต่ละด้าน
็
ุ
ึ
ี่
ุ
ี่
็
่
ึ
ู
ุ
ื
26 การระบภาพความส าเรจทต้องการ ซงเปนทางเลอกทถก 3.49 .954 ปานกลาง
ี่
็
เลอกในลักษณะของการประมาณการ ทคาดว่าจะต้อง
ี่
ื
ึ
ี
เกิดข้นในอนาคต 3 – 5 ป ข้างหน้า
็
27 การวิเคราะหความเปนไปได้ของทางเลอกในแต่ละทาง 3.47 .864 ปานกลาง
ื
์
แล้วเปรยบเทยบทางเลอก ตัดสนใจเลอกทางเลอกทมผู้ม ี
ี
ิ
ื
ี
ื
ื
ี่
ี
์
ี
ุ
ส่วนร่วมเหนว่าดทสด ก าหนดเปนกลยุทธของโรงเรยน
ี่
็
ี
็
ี่
28 การระบแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมและผลทจะได้รบ 3.58 .889 มาก
ั
ุ
ี่
ิ
ิ
้
การปฏบัตทต้องเกิดข้นตามกลยุทธเพื่อสรางแรงผลักดัน
ึ
์
ี
ให้โรงเรยนบรรลวิสัยทัศน์ตามทก าหนด
ุ
ี่
ี
29 มการประชมในการสรางความเข้าใจในการวางแผน 3.65 .856 มาก
ุ
้
ี
ก าหนดกลยุทธของโรงเรยน
์
30 กลยุทธแต่ละด้านทก าหนดต้องสอดคล้องกับพันธกิจ 3.65 .826 มาก
ี่
์
ี
และเปาหมายมความยืดหยุ่นและมความเปนไปได้ฯ
็
้
ี
