Page 101 - 050

79

่

ตารางสมพันธที่สรางตามขอมูลตารางวิเคราะหคาน้าหนกคะแนน
ั
ั
้
้
์
์
O
P
T

S S2 S1 M4 M2 M3 M1 W

S

E

T

ี่
ภาพประกอบที่ 10 แสดงตารางสัมพันธทสรางตามข้อมลตารางวิเคราะหค่าน ้าหนักคะแนน
้
์
์
ู
ที่มา : การก าหนดกลยุทธของสถานศกษา (ม.ป.ป.:ระบบออนไลน์)
์
ึ
ั
ื่
์
3. จับค่ปจจัยสภาพแวดล้อมภายนอกและภายในตารางสัมพันธเชอมโยงความสัมพันธ ์
ู
ี
ี
ี่
ิ
ิ
ปจจัยทมอทธพลต่อการบรหารจัดการโรงเรยนโดยแต่ละช่องจะแสดงถงความสัมพันธระหว่าง
์
ิ
ึ
ั
สภาพแวดล้อมภายนอกและภายใน ดังตัวอย่างข้างล่าง
ั
ั
้
่
์
ั
ตารางสมพันธแสดงการจบคูปจจยของสภาพแวดลอม
ั
O
Ps2 Ps1 Pm4 Pm2 P Pm3 Pm1
Ts2 Ts1 Tm4 Tm2 T Tm3 Tm1
S S2 S1 M4 M2 M3 M1 W
Ss2 Ss1 Sm4 Sm2 S Sm3 Sm1
Es2 Es1 Em4 Em2 E Em3 Em1

T

ภาพประกอบที่ 11 แสดงตารางสัมพันธแสดงการจับค่ปจจัยของสภาพแวดล้อม
ู
์
ั
์
ึ
ที่มา : การก าหนดกลยุทธของสถานศกษา (ม.ป.ป.:ระบบออนไลน์)