Page 281 - 045
P. 281
259
บทถอดเทปสัมภาษณ์ (คนที่ 4)
นายมูฮํามัดซุลฮาน ลามะทา ผู้อํานวยการโรงเรียนศิริธรรมวิทยามูลนิธิ
เรอง “สภาพการดําเนินงานตามกระบวนการวางแผนของผู้บริหารตามทัศนะของบุคลากรโรงเรียนเอกชน
ื่
สอนศาสนาอิสลาม สังกัดสํานักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดนราธิวาส”
สัมภาษณ์ เมื่อวันที่ 26 ตุลาคม 2558 (เวลา 13.10 - 14.18 น.)
ผู้วิจัย : บิสมิลลาฮฺ ขอเริ่มต้นการสัมภาษณ์เลยนะค่ะผู้จัดการ คือขั้นที่ 1 ของกระบวนการวางแผน คือการตั้ง
เจตนารมณ์ที่แน่วแน่เนี๊ยะ ปัจจุบันมีสภาพอย่างไรค่ะผู้จัดการ…?
ผู้ให้สัมภาษณ์ : การตั้งเจตนารมณ์แน่วแน่ซึ่งกระบวนการนี้มันจะเชื่อมโยงกับการศรทธาของมุสลิมอยู่แล้ว
ั
กระบวนการตรงนี้เป็นกระบวนการที่สําคัญที่สุด เป็นกระบวนการที่ทุกโรงเรียนมีอยู่แล้ว
ผู้วิจัย : แล้วมีปัญหาไม่คะ….
่
ั้
ผู้ใหสัมภาษณ์ : โดยส่วนใหญไม่มีนะ แต่บางครงมีการตั้งเจตนารมณ์ที่สูงเกินไป คาดหวังที่บุคลากรหรอ
ื
้
คณะทํางานบ้าง
ผู้วิจัย : พอมีปัญหามีวิธีแก้อย่างไรค่ะ ..ในการตั้งเจตนารมณ์เราต้องตั้งที่สูงๆ
ผู้ให้สัมภาษณ์ : เราต้องรู้จักในการวางแผน
ผู้วิจัย : ขั้นที่ 2 การตั้งสมมติฐานเกี่ยวกับอนาคต อนาคตล่ะนะ
ผู้ใหสัมภาษณ์ : ถ้าตั้งสมมติฐานในอนาคต เราต้องนําตัวชี้วัดที่ได้ถูกวางเป็นมาตรฐานมาวิเคราะห์และ
้
วางแผนในอนาคต
ผู้วิจัย : แล้วกําหนดวัตถุประสงค์ในกระบวนการวางแผนของโรงเรียนอย่างไรค่ะ
้
่
ผู้ใหสัมภาษณ์ : คือโดยส่วนใหญเป้าประสงค์ที่ประเทศไทยใช้ เขาจะใช้ คําว่า SWOT มาวิเคราะห์ อย่างที่
โรงเรียนของเรา เราจะใช้ BSC มาช่วยในการกําหนดวัตถุประสงค์ ไม่ได้วิเคราะห์ SWOT อย่างที่แล้วๆ มา
ทํา เราพบว่ากระบวนการวิเคราะห์ SWOT ก็ไม่ได้ทําให้เกิดประโยชน์มากนัก เราอาจสามารถวิเคราะห์
ข้อมูลเบื้องต้นได้ แต่ก็ไม่ได้เห็นเป็นวิธีการเพื่อให้สามารถนํามาปฏิบัติแก้ปัญหาได้จริง ที่นี่จึงใช้ BSC แทน
การวิเคราะห์ SWOT เพราะครอบคลุมในทุกอย่าง ทั้งมิติของการประเมินสภาพและมิติของการนําไปใช้
แก้ปัญหา
ผู้วิจัย : ปัญหาหลักๆล่ะค่ะ
ผู้ใหสัมภาษณ์ : ปัญหาหลักๆ คือ อยู่ที่ผู้บรหารว่าจะเข้าใจอย่างไร เขาอาจมีศาสตรในเรองนี้อย่างไร ว่ามี
์
ื่
้
ิ
ิ
ี
เจตนารมณ์อย่างไร แต่ส่วนใหญ่ผู้บรหารทุกโรงเรยนก็ลอกมาทําๆตามเขามา แล้วทางแก้ไขในอนาคต คือ
