Page 169 - 045
P. 169
147
จากตารางที่ 19 ปัญหาการด าเนินงานตามกระบวนการวางแผนของผู้บริหารตาม
ี
ิ
ทัศนะของบุคลากรโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัดส านักงานการศึกษาเอกชนจังหวัด
นราธิวาส สรุปล าดับความถี่แต่ละขั้นตอนดังนี้
1. ขั้นตอนการตั้งเจตนารมณ์แน่วแน ผลปรากฏปัญหาที่มีความถี่มากที่สุดคือ
่
ิ
ผู้บรหารมักแสดงออกทางวาจา และแสดงทางพฤติกรรมที่บ่งบอกถึงการเนี๊ยตในการด าเนินงาน
ิ
ื่
ื
หรอกิจกรรมเป็นไปเพื่อหวังผลตอบแทนจากผู้อน รองลงมาคือ ผู้บรหารแสดงออกทางวาจา
เพื่อมุ่งหวังผลประโยชน์ของตนอย่างสูงสุด
2. ขั้นตอนการตั้งสมมติฐานเกี่ยวกับอนาคต ผลปรากฏปัญหาที่มีความถี่มากที่สุด
คือ ผู้บรหารขาดความร ความเข้าใจ และประสบการณ์ในเรองการวิเคราะห์ SWOT รองลงมาคือ
ู้
ิ
ื่
ู้
้
ิ
การวิเคราะห์ การตั้งสมมติฐาน จะอาศัยความรสึกมากกว่าการอางองข้อมูลสารสนเทศ และความถี่
ที่น้อยที่สุดคือ ขาดการชูรอ (ปรึกษาหารือ) กับหัวหน้าฝ่าย
3. ขั้นตอนการก าหนดวัตถุประสงค์ ผลปรากฏปัญหาที่มีความถี่มากที่สุดคือ
ผู้บริหารก าหนดวัตถุประสงค์เชิงปรมาณเท่านั้นไม่ได้เน้นคุณภาพ รองลงมาคือ ขาดการมีส่วนรวม
่
ิ
ิ
ของหลายๆฝ่ายในการก าหนดวัตถุประสงค์ และความถี่ที่น้อยที่สุดคือ ผู้บรหารเป็นผู้ก าหนดเอง
ท าให้ครูไม่ให้ความส าคัญเท่าที่ควร
4. ขั้นตอนการพัฒนากลยุทธ์ ผลปรากฏปัญหาที่มีความถี่มากที่สุดคือ ผู้บริหารไม่
ิ
สามารถวิเคราะห์อทธิพลการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกก่อนการพัฒนา
กลยุทธ์การบริหารองค์กรได้ดีเท่าที่ควร รองลงมาคือ ขาดการระดมความคิดเห็นจากทุกฝ่ายรวมถึง
การระดมความเห็นจากหน่วยงานภายนอกมาพัฒนาทางเลือก ท าให้ได้ข้อมูลไม่รอบด้าน
ู
และความถี่ที่น้อยที่สุดคือ ผู้บรหารมีความเกรงใจต่อครบางคนมีผลกระทบต่อการตัดสินใจเพื่อ
ิ
เลือกทางเลือกที่ดีกว่า
5. ขั้นตอนการสร้างเป้าหมายระยะปานกลาง ผลปรากฏปัญหาที่มีความถี่มากที่สุด
คือบุคลากรขาดความตระหนักและเห็นความส าคัญในเรองเป้าหมายของแผนและการสราง
ื่
้
เป้าหมายเป็นระยะ รองลงมาคือเป้าหมายบางอย่างสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษา
้
แต่ไม่สอดคล้องกับกลยุทธ์ของหน่วยงาน และความถี่ที่น้อยที่สุดคือ การสรางเป้าหมาย
ไม่สอดคล้องกับนโยบาย อีกทั้งยังไม่กระตุ้นให้บุคลากรมีความท้าทายอยากที่จะปฏิบัติงาน
6. ขั้นตอนการก าหนดแผนปฏิบัติงาน ผลปรากฏปัญหาที่มีความถี่มากที่สุดคือ
ก าหนดระยะเวลาการปฏิบัติงานที่ไม่เหมาะสม และไม่ได้อาศัยหลักความเป็นไปได้ รองลงมาคือ
ื่
ทรัพยากรที่ใช้ในการก าหนดแผนมีจ ากัด และความถี่ที่น้อยที่สุดคือ ขาดการใช้เครองมือที่ใช้ในการ
ก าหนดแผนอย่างเป็นทางการ ไม่ได้สร้างเป็นรูปแบบเดียวกัน
