Page 79 - 020
P. 79
79
ً
نَّمَ
نَّمَ
اوناك مهنَّمَأ ػنى - ملسك ويى ى لع للها ىلص - ً نَّمَ نلا باحصى أ ٍ ً نم انػئرقػي ي ً فاك ٍ ى نم انى ػثنَّمَ دح ((
ي ى
ى ى
ىي ٍ
ى
ٍ ي
ى ٍ
ى ى
ى
ً
و
نَّمَ
ً
نَّمَ
لرخي لأا ً رشعٍ ً قي لا فكي ذخٍ ى لاف ي ،تايآ رشع - ملسك ويى ى للها لع ىلص - للها ؿوسر ٍ ى ً نم فكؤترقػي ى
ى ي ىٍ
ٍ
ى
ٍ ى
ٍ
ى
ي
ى
ي ى
ى
ى
ى
ى
ً
ً
)) مٍ لعٍ ى لاك ً لمعٍ ى ً هذى ى ً ى ام قي ى نم لا اومى لعػي نَّمَ ح
ىى
ى
ي ٍى
ู
ึ
่
ความว่า “ส่วนหนงจากบรรดา เศาะหาบะฮของท่านเราะสล ของพวก
ฺ
เราทท่องจําอัลกุรอาน ได้เล่าให้เราฟงว่า แท้จรงพวกเขาได้เรยน (อัลกุรอาน) กับท่าน
ี่
ิ
ี
ั
ี
ิ
ฺ
ิ
เราะสล ของอัลลอฮ ฺ สิบอายะฮ ดังนั้นพวกเขา ก็จะไม่เอา(เรยน)เพิ่มเตมสบ
ู
ิ
ึ
ฺ
ิ
ื่
ู
้
อายะฮอน จนกว่าพวกเขาจะศกษา (ทําความเข้าใจ) เกิดการปฏบัต และความร”
ุ
ื่
ิ
ื
อสลามให้ความสําคัญต่อเรองการกําหนดธรรมชาตหรอกมลสันดาน (ฟฏเราะฮ) ของมนษย์
ฺ
ิ
ิ
้
ี
ิ
นับตั้งแต่การสรางของอัลลอฮฺ ททรงกําหนดให้มนษย์มฟฎเราะฮ ตั้งอยู่บนฐานแห่งความศรทธา
ั
ุ
ี่
ฺ
็
ี
การให้ความเปนเอกภาพแด่พระองค์องค์เดยว และการดํารงมั่นบนการปฏบัตความดงามบนฐานศาสนา
ิ
ี
ิ
ี่
ี่
ทเทยงตรง
อัลลอฮ ฺ ตรสว่า
ั
ً
ً
ً
ً ً
نَّمَ
ى ى
ى
ٍى
ن
ى ى ٍ
ى
ٍ ى
ى
ى
ى
ى
ي
ٍ
ني دلا كلذ وللا قٍ ً ى ً لنخ ليدبػت ى لا اى يى ى ى لع سانَّمَ نلا رطف ى ى ً تيلا ً نَّمَ نَّمَ وللا ةرٍ ً طف افينح ً ني دلل ً كهجك مقى ف ى
ً
نَّمَ ٍ أ
: 30 ) ـكرلا ( فومى ى لا لعػي ً سانَّمَ نلا رػثكى نكى لك ميقٍ لا
ى
ى
ى
ي ٍى
ي ى
ى
ความว่า “ดังนั้น เจ้าจงผินหน้าของเจ้าส่ศาสนาทเทยงแท้ (โดยเปน) ธรรมชาต ิ
ี่
็
ี่
ู
ฺ
ึ
้
่
ี่
้
ี
ึ
ุ
ของอัลลอฮ ซงพระองค์ทรงสรางมนษย์ข้นมา ไม่มการเปลย นแปลงในการสราง
ื
ู
้
ู
ี่
ุ
ของอัลลอฮ ฺ นั่นคอศาสนาอันเทยงตรง แต่ส่วนมากของมนษย์ไม่ร” (อัรรม: 30)
ู
และท่านเราะสล กล่าวว่า
ًً
ً
ونادوهػي
وناسج
)) ًً ى ٍ ىي كىأ ونار صنػي ٍ ىي كىأ ًً ى ىي هاوػبى ى ، ف ً ةرٍ طفٍ ىى لا دى لع ي ى ي و دوي لوي ٍى لوم لك ((
ضُّ ي
ي ىى
ى
ى
ิ
ความว่า ‚เด็กทกคนเกิดมาบนกมลสันดานอันบรสทธ์ แต่แล้วผู้เปนพ่อแม่
ุ
ิ
ุ
็
ี
ิ
ื
็
็
็
ื
ี่
ู
ี
ุ
นั่นเองททําให้เขาเปนยิว หรอเปนครสต์ หรอเปนมะํซย์‛ (รายงานโดยบคอรย์)
่
ฟฎเราะฮดังกล่าวคอการให้เอกภาพ และการศรทธามั่น ต่ออัลลอฮ ฺ ซงเกิดภายหลังจาก
ฺ
ื
ึ
ิ
ั
ู ั ื่
การสอน การปลกฝง การเอาใจใส่ต่อความเชอ และการพัฒนาการต่างๆของเด็ก