Page 69 - 020
P. 69

69






                                                                   ุ
                                                                                          ิ
                                                                ั
                                                                            ู
                                                                      ่
                                                                                     ี่
                                                                                                      ็
                                    ื่
                                                                                             ิ
                                        ี
                 แบบอย่างให้รางวัลเมอทาด  การลงโทษต้องเปนทยอมรบทกฝาย  ครสอนตามทครปฏบัต และทําเปน
                                                            ี่
                                                                                       ู
                                                        ็
                           ี่
                 แบบอย่างทด  ี

                                                                                     ็
                                                          ี
                         การปลูกฝงคณธรรมจรยธรรม แก่นักเรยนในโรงเรยนจะเกิดความสําเรจมากน้อยเพียง      ใด
                                 ั
                                                                    ี
                                            ิ
                                    ุ
                                           ิ
                   ึ
                                                              ู
                 ข้นอยู่กับการเอาใจใส่ของผู้บรหารสถานศกษาและครผู้สอน ต่อพัฒนาการการเจรญเตบโตของนักเรยน
                                                     ึ
                                                                                     ิ
                                                                                         ิ
                                                                                                     ี
                                   ้
                                                           ิ
                                                                   ึ
                 ไม่ว่าจะเปนโครงสรางทางร่างกาย  จตใจ ความคด ความรสก การรบรและการแสดงออกของพวกเขา
                                                                            ู
                                                                            ้
                                                                          ั
                                                 ิ
                                                                  ู
                                                                  ้
                          ็
                                         ี
                                                               ็
                                              ุ
                       ี
                                        ี่
                 ด้วยวิธการเปนแบบอย่างทด ตามคณลักษณะดงามทเหนได้จากท่านเราะสล            และบรรดาศาสนทูต
                                                             ี่
                                                                               ู
                            ็
                                                        ี
                                                                                 ี
                                                             ื่
                                                 ็
                                                                               ฺ
                                      ู
                 ของอัลลอฮ ฺ       ทได้ถกส่งมาเพื่อเปนแม่แบบในเรองศาสนาและอัคลากดงาม
                                   ี่


                                       ั
                         อัลลอฮ ฺ     ตรสว่า

                                                                                 ً
                                                                   ً
                                                              ً ً

                                                                          ً
                              .    فومى    لعػت ى ى      لا    متنك    ً   فإ    ً رٍ كذلا     لىى   أ ٍ   اوي لى  ساف ى     مهيى   لإ  يحوضُّ   ن    لااجر    ً     نَّمَ لاإ   كلبػق ى    ً   نم انٍ لسرى   أ  امك  
                                       ي ي
                                                                       ن
                             ى
                                ي ٍ
                                                    ٍ
                                                                                       ى ٍ
                                                                                         ى
                                                         ٍ
                                                             ٍ ٍ
                                                                         ى
                                                                               ى ٍ
                                      ٍ
                                                                                             ىى
                                                  ى
                                                                                           ً
                                          نَّمَ
                                                      ً ً

                                                 نَّمَ
                                                                                             ا
                                              فكركفػتػي     مهلعى    لك   مهيى   لإ  زػن  ى   ام   ى ؿ ي   ً سانَّمَ ً   نلل    ينػبتل ً     رٍ كذلا     كيى ً   لإ انٍ لزنىك   أ    ً ربضُّ زلاك     ت    ينػبٍ لاب ً
                                       ى
                                                                   ى ىي
                                                                             ى ٍ
                                            ىىى
                                                    ٍ ٍ
                                                                                             ى ى
                                                                                      ي ى
                                                                        ى
                                         ي
                                               ٍ ي ى ى
                                                                                 ى ى ى
                                                                                            :   44 - 43 )    لهح    ( ؿا

                                                                                       ี
                                        ิ
                         ความว่า ‚และเรามได้ส่งผู้ใดมาก่อนหน้าเจ้า  นอกจากเปนผู้ชายทเราได้วะฮแก่พวกเขา
                                                                       ็
                                                                               ี่
                                                                 ้
                                                                 ู
                                                   ้
                         ดังนั้น พวกเจ้าจงถามบรรดาผู้ร หากพวกเจ้าไม่ร. ด้วยหลักฐานทั้งหลายทชัดแจ้ง และ
                                                                                      ี่
                                                  ู
                                                                                  ี
                         คัมภรต่างๆ ทศักด์สทธ์  และเราได้ให้อัลกุรอานแก่เจ้าเพื่อเจ้าจะได้ช้แจง (ให้กระจ่าง)
                                     ี่
                                            ิ
                              ์
                                          ิ
                             ี
                                        ิ
                         แก่มนษย์ซงส่งทได้ถกประทานมาแก่พวกเขา และเพื่อพวกเขาจะได้ไตร่ตรอง ‛ (อัน
                                    ิ
                                          ู
                                       ี่
                              ุ
                                  ่
                                  ึ
                              ฺ
                             ฺ
                         นะหล: 43-44)


                                                            ื่
                                                                                           ิ
                                 ู
                                                                                              ิ
                                                                ี
                         ท่านเราะสล       ได้ให้ความสําคัญในเรองน้ และสนับสนนให้ผู้ปกครองปฏบัตตนต่อเด็ก
                                                                           ุ
                 ด้วยความจรงใจ และเปนแบบอย่างทด ท่านเราะสล         กล่าวว่า
                                                ี่
                                                  ี
                            ิ
                                                           ู
                                     ็

                                                                                      ً
                                                           ً
                                                     ))      ةبذك ى   ؼ ا   م ى ٍ    ط   ق     ش  ً ً  ٍ ٍي      ى لم     عي    نَّمَي   ، ؾا ى     ق ى   ى ؿاعت بيٍّ ى   بي     ً صل ؿ  ى     ((
                                                                                         ا
                                                                                          ؽ نم
                                                                                         ى ى
                                                          ق
                                                             ئ
                                                              م   ٍ ى
                                                     ه
                                                          ى ن
                                                      ى

                                         ุ
                                                                                ิ
                                                                 ิ
                                                                ี่
                                                                   ี๋
                                ความว่า “บคคลใดกล่าวแก่เด็กว่า มานซเดยวจะให้ (บางส่ง) ต่อมาเขาก็
                            ไม่ให้ส่งใดแก่เด็ก (ลักษณะเช่นน้) นคอการโกหก” (รายงานโดยบคอรย์และอบูดาวูด)
                             ิ
                                                       ื
                                                                              ุ
                                                      ี่
                                                   ี
                                                                                  ี
   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74