Page 33 - 020
P. 33

33






                                           ี่
                                        ิ
                                                                                      ั
                                                                ี
                                                                    ็
                         3.  บทบาท  เปนส่งทผันแปรได้ไม่แน่นอน   มทั้งเปนคาสั่งตายตัวและปรบเปลยนได้ บทบาท
                                     ็
                                                                                           ี่
                                                                                                 ื่
                              ิ
                 หลายบทบาทมได้มการเขยนกํา หนดอย่างเหมาะเจาะหรอพอด  บทบาทตามความคาดหวังจะเชอมโยง
                                                                ื
                                  ี
                                                                      ี
                                       ี
                             ี่
                                                             ื
                 กับตําแหน่งทกําหนดไว้ในสถาบัน คนในสถาบันหรอนอกสถาบันต่างก็คาดหวังว่า คนอยู่ในสถาบันใด
                                      ็
                 ก็ควรแสดงบทบาทให้เปนตามความคาดหวังของสถาบันนั้น
                                               ี่
                          4.  บทบาท  มทมาตามทกําหนดไว้ในระบบของสถาบัน   ผู้ได้รบบทบาทใดก็จะได้รบการ
                                                                                 ั
                                      ี
                                       ี่
                                                                                                   ั
                                                     ึ
                                                  ์
                 คาดหวังจะทําให้บทบาทนั้นๆ สมบูรณยิ่งข้น
                                                                                              ็
                                                                                                      ี
                              ี
                                                               ึ
                         ทฤษฎบทบาท (Role Theory) นักวิชาการได้ศกษา ค้นคว้า วิจัยเกี่ยวกับบทบาททําเปนทฤษฎท ี่
                             ี
                 น่าสนใจ ดังน้
                                                          ์
                                 ี
                         1.  ทฤษฎกระบวนการสังคม   เกทเซลสและกูบา  (Getzels  and  Guba,  1968  :  56)  ได้กล่าว
                                                            ื
                                                ุ
                                                                                ์
                                      ิ
                                                                   ี่
                                                                         ิ
                 เกี่ยวกับบทบาทว่า พฤตกรรมของบคคลในสังคมคอหน้าทของปฏสัมพันธระหว่างบทบาท  (Role) กับ
                                                                                 ิ
                     ิ
                   ุ
                                       ู
                 บคลกภาพ (Personality) รปแบบของสังคมจะประกอบด้วย  2 ส่วนได้แก่ มตด้านสถาบัน (Nomothetic
                                                                                  ิ
                                                           ิ
                                                ุ
                                                                                                  ิ
                                                                                                ุ
                 Demension) เน้นบทบาทและความม่งหวัง  และมตด้านบคคล (Idiograhic Demension) เน้นบคลกภาพ
                                                            ิ
                                                                 ุ
                                        ี่
                 และความต้องการในหน้าท (จันทราน สงวนนาม. 2545 : 105)
                                                 ี
                                                                            ็
                                           ิ
                                                           ่
                                                                   ี
                                                           ึ
                          สรปมตสถาบันเปนมตทางสังคมวิทยา ซงจะต้องมสถาบันเปนหน่วยงานหลัก แต่ละสถาบันก็
                                            ิ
                           ุ
                                        ็
                                ิ
                              ิ
                                                         ู
                                                        ี
                   ี
                           ี่
                                                                                  ี่
                 มบทบาททจะต้องทําเพื่อสังคม บทบาทเหล่าน้ถกกําหนดโดยความคาดหวังทมต่อบทบาทนั้นๆ
                                                                                   ี
                                                       ิ
                                                                      ึ
                                                  ิ
                                ิ
                                                                                                     ี่
                              ั
                                                               ี่
                                       ุ
                                                                                   ุ
                                                                  ิ
                         สําหรบมตด้านบคคล   เปนมตด้านจตวิทยาท อธบายถงลักษณะของบคคลในระบบสังคมทม       ี
                                                 ิ
                                  ิ
                                              ็
                                                                                                ุ
                                                                                                  ิ
                                                                              ุ
                                           ี
                                                      ิ
                 ความแตกต่างกันทั้งในด้านสรระวิทยาและจตวิทยา   ประกอบด้วย  บคคล  (Individual)  บคลกภาพ
                 (Personality) และความต้องการ (Needs)
                         1. บคคล แต่ละคนจะแสดงพฤตกรรมในสังคมออกมาในรปแบบของตํา แหน่ง บทบาท และ
                            ุ
                                                    ิ
                                                                          ู
                                                                    ิ
                                                                                     ื
                                          ิ
                 ความคาดหวังในความเปนจร ง ไม่มบคคลใดทจะแสดงพฤตกรรมออกมาได้เหมอนกันในสถานการณ          ์
                                      ็
                                                         ี่
                                                 ุ
                                                ี
                 เดยวกัน  ไม่ว่าจะเปนผู้บรหารสถานศกษาสองคน   ครสองคน  หรอนักเรยนสองคน   ถงแม้จะอยู่ใน
                                                                           ื
                                                                                ี
                                                                ู
                                                  ึ
                                                                                             ึ
                                  ็
                                        ิ
                   ี
                                                            ิ
                                                                                       ุ
                           ์
                                                                                          ิ
                 สถานการณเดยวกัน  แต่ก็มการแสดงออกของพฤตกรรมทต่างกัน   เพราะ  คนละบคลกภาพและความ
                                         ี
                                                                  ี่
                             ี
                 ต้องการทแตกต่างกัน
                          ี่
                                ิ
                                                ้
                          2. บคลกภาพ เปนโครงสรางของบคคลในเชงจตวิทยา  เปนองค์ประกอบทเปนพลวัตภายใน
                                                                                          ็
                                                               ิ
                                                                 ิ
                             ุ
                                                                                         ี่
                                                                          ็
                                       ็
                                                       ุ
                                                                                    ุ
                 ตัวบคคล  ประกอบด้วยความต้องการเปนหลัก   ความต้องการจะเปนตัวควบคม   การตอบสนองของ
                                                   ็
                     ุ
                                                                          ็
                                                  ึ
                                                            ิ
                 บคคลต่อสภาพแวดล้อมทแตกต่างกันข้นอยู่กับค่านยม
                                       ี่
                   ุ
                          3.  ความต้องการ  (Needs)  เปนความโน้มเอยงทจะกระทํา อย่างใดอย่างหนงต่อเปาหมายและ
                                                  ็
                                                                  ี่
                                                                                             ้
                                                              ี
                                                                                        ึ
                                                                                        ่
                                                 ุ
                            ็
                                                                              ี่
                 หวังผลสําเรจในความต้องการนั้น  บคคลต่างก็แสวงหาตําแหน่งหน้าทและมตรภาพในองค์การ   โดย
                                                                                   ิ
                                                                                                    ึ
                 การแสดงความต้องการ ความต้องการเหล่าน้จะเปนสาเหตให้บคคลแสดงพฤตกรรมแตกต่างกัน  ถงแม้
                                                                  ุ
                                                                      ุ
                                                                                   ิ
                                                       ี
                                                           ็
   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38