Page 72 - 010
P. 72
52
ั
- มีอามานะฮหรอความรบผิดชอบ ซอสัตย์ จรงจังและจรงใจอย่างสงใน
ื
ิ
ิ
ฺ
ื่
ู
ี่
ฺ
็
ั
่
ึ
การปฏิบัตงานสอนซงเปนความรบผิดชอบ (อะมานะฮ) ทจะต้องถูกสอบถามจากพระเจ้าในวันส้น
ิ
ิ
ี
โลก (กยามัต)
(2) บคลิกลักษณะอันไม่มีทต ิ
ี่
ุ
ุ
็
- เปนแบบอย่างทดแกนักเรยนและบคคลทั่วไปในทกๆด้าน
่
ี
ุ
ี
ี่
ี
- มบคลกภาพอสลามทดงามทั้งทางด้านการแตงกาย การพูด ลักษณะ
ี่
ี
่
ุ
ิ
ิ
ิ
นสัยและการสมาคม
ิ
ั
ี
่
- ปฏิบัตตอนักเรยนด้วยความรกความเมตตาและอ่อนโยน
ุ
ี่
ี
่
ี
- มีมนษย์สัมพันธ์ทดตอนักเรยนและบคคลทั่วไป
ุ
ุ
ี
ี
่
- ใจกว้าง โอบอ้อมอารตอนักเรยนและบคคลทั่วไป
- ยุตธรรม เสมอภาค กล้าหาญ มั่นใจตนเอง
ิ
- มีความหนักแนน อดกลั้นและอดทน
่
ื่
่
ี
ิ
ั
ิ
- มีไหวพรบ ปฎภาด มีวินัยและตรงตอเวลาซอสัตว์และรกษาความจรง
ิ
ุ
(ข) คณลักษณะทางด้านวิชาการ
้
ู
(1) มีความรความความเข้าใจอิสลามอย่างถ่องแท้และถูกต้อง
่
่
(2) มีความสามารถในการอานอักลกุรอานและทองจ าอัลกุรอานตาม
หลักการอ่าน(ตัจวีด) ได้ดและถูกต้อง
ี
ู
ั
้
(3) มีความรความสามารถทางด้านภาษาอาหรบ
ู
(4) มีความรความเข้าใจทางด้านการศึกษาและความรทั่วไป
้
ู
้
ั
์
ุ
ิ
ุ
่
์
ื
(5) ทันตอเหตการณหรอสถานการณปจจบันและส่งแวดล้อมทางสังคม
ิ
้
ิ
้
ู
ื
ื
่
(6) มีความกระตอรอรนในการศึกษาหาความรเพ่มเตมอยูเสมอ
ุ
ี
(ค) คณลักษณะทางด้านวิชาชพ
ี่
ี่
ู
้
(1) มีความรความเชยวชาญในสาขาวิชาทสอน
่
(2) มีจตวิญญาณแหงความเปนคร ยึดมั่นในคณธรรมและจรรยาบรรณครใน
ุ
ู
ิ
็
ู
การสอน
์
้
ู
(3) มีทักษะและความสามารถในการถายโอนวิชาความรประสบการณให้
่
ั
ผู้เรยนด้วยความเชอมั่นและศรทธา
ื่
ี
ิ
ี
ิ
ี
(4) มีความจรงจังและเสยสละอุทศเวลาในการวางแผนและเตรยมการสอน
่
ิ
ี
่
ี
ู
และการช้น าจตวิญญาณของผู้เรยนสแนวทางแหงอิสลาม
