Page 71 - 010
P. 71

51


                                                                                             ี
                                             ี่
                                                                         ี
                                                                               ุ
                                                                   ี
                                                                                              ี
                                  ั
                      ต้องการผลิตปจเจกบคคลทสามารถด ารงอยู่บนโลกน้อย่างมความสขและสามารถมชวิตอยู่ในโลก
                                        ุ
                                                                           ็
                      หน้าด้วยความปลอดภัยและได้รบความโปรดปรานจากพระผู้เปนเจ้า
                                                 ั
                                     2.2.2 อาจารย  ์
                                   ในรายงานการประชมระดับโลกว่าด้วยการอดมศึกษา อดมศึกษาในศตวรรษท 21
                                                     ุ
                                                                          ุ
                                                                                                       ี่
                                                                                    ุ
                                          ิ
                                            ี่
                                                                                                        ุ
                                                                                                   ี่
                                                                                          ุ
                                                                ่
                                                                     ี่
                                                                   ี่
                                                 ุ
                                                                               ุ
                                                       ิ
                      วิสัยทัศน์และการปฏิบัตทประชมได้อภปรายในสวยทเกยวข้องกับคณภาพของอดมศึกษาทประชม
                                                           ุ
                                                                    ี่
                                                                                ั
                                    ั
                                          ี่
                                                ุ
                                                                                                 ี่
                      ได้พิจารณาถงปจจัยเกยวกับคณภาพของอดมศึกษาทส าคัญหลายปจจัยหนงในปจจัยทส าคัญคอ
                                                                                                        ื
                                                                                       ่
                                                                                       ึ
                                                                                            ั
                                  ึ
                                        ี่
                        ั
                                                ึ
                      ปจจัยด้านคณาจารย์ทควรค านงถึงทั้งความสามารถด้านวิชาการในสาขาวิชานั้นๆจ านวนคณาจารย์
                                                           ี่
                      ระบบการสรรหาคณาจารย์ ซงควรมีระบบทจะคัดเลือกคณาจารย์ทมีความสามารถทางวิชาการอย่าง
                                                                              ี่
                                               ่
                                               ึ
                                                                                     ั
                              ึ
                              ่
                                                ี่
                                                          ี
                                                                                                 ้
                                                                                                    ุ
                      แท้จรง ซงควรมีคาตอบแทนทสามารถเปรยบเทยบได้กับอาชพอนๆและปจจัยในการสรางคณภาพ
                           ิ
                                                              ี
                                     ่
                                                                            ื่
                                                                          ี
                        ี
                                               ี่
                                                     ื
                                                                                             ื่
                      ชวิตทดให้แกคณาจารย์และทส าคัญคอควรจะมีระบบการพัฒนาคณาจารย์อย่างตอเนองโดยเน้นการ
                             ี
                                  ่
                                                                                          ่
                           ี่
                                                                                                   ี
                                                                             ี
                                                                                   ่
                                ื่
                                                                                                        ็
                                                       ็
                                                                          ี่
                                      ี
                                                ึ
                                                                                       ่
                      พัฒนาในเรองวิธการสอน ซงควรเปนลักษณะการสอนทผู้เรยนมีสวนรวมและยึดผู้เรยนเปน
                                                ่
                      ศูนย์กลาง การใช้เทคโนโลยีในการสอนโดยเฉพาะเทคโนโลยีสารสนเทศโดยเน้นการสอนใน
                                          ื
                      ลักษณะสหวิทยาการหรอข้ามสาขาวิชาเพื่อให้ทันกันสภาวะการเปลี่ยนแปลงและความซับซ้อนของ
                                             ิ
                             ่
                                               ึ
                                           ี่
                        ั
                      ปญหาตางๆในทางวิชาทเกดข้นในสังคม(กองวิเทศสัมพันธ์, 2542:106-110)
                                                                                      ุ
                                                           ุ
                                                                  ี
                                                                 ี่
                                                                                                  ึ
                                                  ู
                                              ื
                                    อาจารย์หรอครนับเปนบคคลทมบทบาทส าคัญยิ่งในทกระบบการศกษาและ
                                                       ็
                                                           ี่
                                                                                ี
                      การศึกษาอิสลามถือได้ว่าครนั้นเปนปจจัยทส าคัญยิ่งในการจัดการเรยนการสอนเพอพัฒนาปจเจก
                                              ู
                                                                                             ื่
                                                   ็
                                                                                                     ั
                                                      ั
                      บคคลของผู้เรยนให้เปนมนษย์ทสมบูรณในทกด้านของชวิตทั้งทางด้านปญญาพสัย จตพสัยและ
                                                  ี่
                                  ี
                                                                        ี
                                                                                                   ิ
                                                                                            ิ
                                              ุ
                        ุ
                                                                                                 ิ
                                                          ์
                                                              ุ
                                                                                      ั
                                          ็
                                                  ้
                                             ์
                                                                                      ิ
                                                                             ู
                                                                                             ึ
                      ทักษะพิสัยตามเจตนารมณของเปาหมายของการศึกษาอิสลาม ครในทัศนะอสลามจงมีบทบาทและ
                        ็
                                    ี่
                                                                                                       ี
                                                          ิ
                                                                                        ุ
                                                                                           ิ
                                                        ิ
                      เปนแบบอย่างทส าคัญยิ่ง ตลอดจนมอทธพลในการฝกฝน อบรม ขัดเกลาบคลกภาพของผู้เรยน
                                                      ี
                                                                    ึ
                                                 ี
                                                                                      ้
                      ดังนั้นภารกจการงานด้านการเรยนการสอนจะบรรลุตามวัตถุประสงค์และเปาหมายนั้นข้นอยู่กับคร ู
                                ิ
                                                                                                ึ
                                                                           ู
                                 ึ
                                                            ุ
                                                                                                 ึ
                                                                                                 ่
                      เปนส าคัญ ซงบรรดานักปราชญ์ได้กล่าวถงคณลักษณะของครทพึงประสงค์ไว้มากมายซงสามารถ
                        ็
                                                         ึ
                                                                            ี่
                                 ่
                           ุ
                                                            ี
                                                 ็
                         ุ
                      สรปคณลักษณะส าคัญโดยจัดเปนด้านๆดังน้ (ซอลีฮะห์ หะยีสะมะแอ, 2551:193-195)
                                               ุ
                                       (ก) ด้านคณลักษณะสวนตัว
                                                         ่
                                          (1) การผูกผันใกล้ชดกับอัลลอฮ 
                                                                     ฺ
                                                           ิ
                                                                  ี
                                                           ้
                                             - มีอิสลามเปนเปาหมายชวิต
                                                       ็
                                                                                                 ื่
                                             - อิคลาส (บรสทธ์ ิใจ) และตั้งใจมั่นในการปฏบัตงานสอนเพอแสวงหา
                                                                                    ิ
                                                          ุ
                                                        ิ
                                                                                       ิ
                                                                                       ่
                                                                                             ฺ
                      ความโปรดปรานจากอัลลอฮ  และหวังในการตอบแทนทั้งหลายมอบไว้แดอัลลอฮ 
                                              ฺ
                                                                                                 ิ
                                             - มความศรทธามั่นและเกรงกลัวตออัลลอฮ  โดยปฏบัตตนให้
                                                        ั
                                                                                      ฺ
                                                ี
                                                                             ่
                                                                                                    ิ
                                                  ื
                      สอดคล้องกับกฎหมายอิสลามหรอค าสั่งและค าบัญชาตางๆของพระองค์
                                                                    ่
   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76