Page 66 - 010

46

้
่
(ฉ)สรางและยกระดับความรวมมือกับสถาบันและองค์กรระหว่างประเทศ เพื่อพัฒนา
ี่
ั
่
ความรวมมือในเครอขายทางวิชาการให้เปนทย่อมรบในระดับนานาชาต ิ
็
ื
่
ั
2.2.1.3 ปรชญา
ี
็
ี่
มหาวิทยาลัยฟาฏอน เปนสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษา ทมีความมุ่งมั่นในการจัด
ิ
ุ
ี่
การศึกษา ท าการวิจัย ให้บรการทางด้านอสลาม และท านบ ารงศิลปวัฒนธรรมทสอดคล้องกับ
ุ
ิ
ิ
ิ
ิ
ิ
ู
ั
้
หลักการอิสลาม โดยท าการผลตบัณฑตให้มีความรอบร ศรทธา และปฏบัตตามหลักการของอัลกุ
ี่
ี่
ฺ
ี่
ิ
ุ
็
ี
รอานและสนนะฮ มีวิสัยทัศน์ทกว้างไกล มีคณธรรมและจรยธรรมทเปนแบบอย่างทดในการพัฒนา
ุ
ุ
่
ั
ี่
คณภาพชวิตทั้งตนเอง ครอบครว และสังคมโดยผ่านระบบการศึกษาทด ารงไว้ซงความสมดล
ึ
ี
ุ
่
ื่
ครอบคลุม ตอเนองและบูรณาการ
2.2.1.4 ปณธาน
ิ
้
ี
ี่
ู
ุ
็
ั
มหาวิทยาลัยฟาฏอนมุ่งพัฒนานักศึกษาให้เปนบคคลทมีความรอบรศรทธาและ
ปฏิบัตตามหลักการของอัลกุรอานและจรยวัตรของทานศาสนฑูตมุฮัมหมัด  มุ่งสการสรางสรรค์
่
ู
้
่
ิ
ิ
ี่
ั
ิ
ื
ี่
ุ
สังคมสันตทเรองปญญาและเปยมด้วยคณธรรม
2.2.1.5 กลยุทธในการพัฒนามหาวิทยาลัยฟาฏอน ี
ุ
ั
เพื่อให้การด าเนนงานบรรลตามวิสัยทัศน์ พันธกจ และปรชญาของ
ิ
ิ
ึ
ี
มหาวิทยาลัยฟาฏอนจงได้ก าหนดแผนกลยุทธ์ในการพัฒนาไว้ใน ด้าน 5 ดังน้ (มหาวิทยาลัยฟาฏอน ี
ี
,2550 : 44)
(ก) อุดมศึกษาวิถีแหงคณธรรม จรยธรรม กลยุทธ์การด าเนนงาน
่
ิ
ิ
ุ
่
ู
ู
(1) การบูรณาการศาสนาสหลักสตร
(2) การพัฒนาบุคลิกภาพและศักยภาพอาจารย์และเจ้าหน้าท ี่
(3) การพัฒนาบุคลิกภาพและศักยภาพของนักศึกษา
(4) การจัดสภาพแวดล้อมทางการศึกษา
ิ
(ข) น าวิชาการและการผลิตบัณฑตสมาตรฐานสากล กลยุทธ์การด าเนนงาน
ิ
่
ู
(1) การพัฒนาการอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา
(2) การพัฒนาหลักสตร
ู
(3) การวิจัย
่
(4) การสรางความรวมมือภายในและตางประเทศ
่
้
(ค) พัฒนาศักยภาพทางการบรหารสมาตรฐานสากลด้วยวิถอสลาม กลยุทธ์การ
ิ
ี
ิ
ู
่
ด าเนนงาน
ิ
ิ
(1) การพัฒนาระบบการบรหาร