Page 66 - 0051

การออกแบบสภาพห้องเรียนที่เอื้อต่อวิถีการเรียนรู้ที่หลากหลายของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 59

เอกสารอางอง
ิ
้
Bellanca, J., & Brandt, R. (2010). 21 Century Skills: Rethinking how students learn. America:
st
Solution Tree Press.
DuPraw, M. E., & Axner, M. (1997). Working on common cross-cultural communication challenges.
Study Circles Resource Center, 1-8.
Fleming, N., & Baume, D. (2006). Learning styles again: VARKing up the right tree!. Educational
Developments, SEDA Ltd, 7(4), 4-7.
Fleming, N., & Mills, C. (1992). Not another inventory, rather a catalyst for reflection. To Improve
the Academy, 11, 137-155. https://doi.org/10.1002/j.2334-4822.1992.tb00213.x

Glover, C. (2018). Case study: A shared vision for growth at St Nicholas Catholic Primary School.
Retrieved 29 July 2024, from https://www.bfx.com.au/a-shared-vision-for-growth-at-st-
nicholas-catholic-primary-school/
Johnson, C. (2010). Design new space for learning. Learning & Leading with Technology, 38(4),
11-12
Raymundo, M. (2020). Fostering creativity through online creative collaborative group projects.
Asian Association of Open Universities Journal, 15(1), 97–113. https://doi.org/10.1108/
aaouj-10-2019-0048
Thornburg, D. (2013). From the campfire to the holodeck: Creating engaging and powerful 21 st

century learning environments. San Francisco, CA: Jossey-Bass.
กมลชื่นก ชื่ำนาญ และ อวยพื้ร เร้องติระก้ล. (2557). การพื้ัฒนาแบุบุวดัและวิเคราะห์ระดัับุความสัามารถที่าง
ั
วัฒนธรรมของคร้. วารสารอิิเล็็กทรอินิิกส์ทางการศึึกษา, 9(2), 534-548.
ี
ุ
ั
ั
ั
ิ
ิ
้
ั
มศึเฏิาะฟัา อสัสับุาอย์. (2552). ชีีวประวัติท่านินิบีีมุุฮัมุหมุัด (ศึ็อิล็ล็ล็ล็อิฮัอิะล็ัยฮัิ วะซัล็ล็มุ): มลนธิเพื้�อ
ิ
ั
้
ุ
การสั�งเสัริมและพื้ัฒนาสัังคม.
ั
ั
วีร อินพื้ันที่ัง. (2551). คติิจึักรวาลในเร้อนไที่ย: ร�องรอยที่�เล้อนหาย. หนิ้าจั่�ว ว่าด้วยสถาปติยกรรมุ การอิอิกแบีบี
ี
แล็ะสภาพแวดล็อิมุ, 23(2008), 63-84.
้
ิ
สัมติานัน หยงสัติาร์. (2563). โควิด-19 : เล็อินิเปิดเทอิมุ นิักเรียนิ-ครู-กระทรวงศึึกษาฯ รบีมุ่อิอิย่างไร. บีีบีีซัีไทย.
ั
่�
สั้บุค�น 15 กรกฎาคม 2567, จึาก https://www.bbc.com/thai/thailand-52471757