Page 70 - 001
P. 70

ี
                          นโยบายสาธารณะ: แนวคิดพื้นฐาน ขอโตแยงกระบวนการนโยบาย และระเบียบวิธ           ยศธร ทวีพล
                          Public Policy: Basic Concepts, Policy Process Arguments and Methodology

                                                                                                      ั
                          และผูรับผลกระทบ ซึ่งอาจเปนผูตัดสินใจนโยบาย มีคำถามในการประเมนเกี่ยวกับการบรรลุผลลพธ
                                                                                   ิ
                                                                                                       ั
                          และทางเลือกที่ดีที่สุดของนโยบาย ตอมาเปนแนวทางปฏิบัตินิยม แนวทางดังกลาวใหความสำคัญกบ
                                                                     ั
                          การประเมินการเลือกวิธีการที่เหมาะสมและสอดคลองกบสภาพปญหา โดยเฉพาะความสามารถในการ
                          ปฏิบัติ การประเมนสะทอนใหเห็นสวนดีและสวนบกพรองของนโยบาย มีกลุมผูใชและรับผลกระทบ
                                         ิ
                          เปนผูบริหารโครงการระดับกลาง ซึ่งมีคำถามเกี่ยวกับสวนของนโยบายที่จำเปนตองปรับปรุง

                                 ตอมาการประเมินผลตามแนวทางพหุนิยม อันเนนทำความเขาใจ ความแตกตางและความ
                          เปนเอกภาพของนโยบาย โดยมีกลุมผูใชและรับผลกระทบเปนผูอำนวยการโครงการและผูรับ

                          ผลประโยชน ซึ่งมีคำถามในการประเมินสำคัญ อาทิ ประสบการณของผูมีสวนไดสวนเสียที่ไดรับ และ
                                    
                          สุดทายแนวทางปทัสถานนิยม เปนการคนหาความชัดเจนของโครงการ การเปลี่ยนแปลงทางสังคมและ

                          การสรางความเทาเทียมทางสังคมภายใตบริบทการประเมินผลนโยบายสาธารณะ โดยมีกลุมผูใชและ
                          ผูรับผลกระทบเปนผูรับประโยชนจากโครงการหรือนโยบาย ตลอดจนชุมชน ซึ่งมีคำถามในการ

                          ประเมินเกี่ยวกับบทบาทของนโยบายสาธารณะตอการปฏิสัมพันธทางอำนาจ การรักษาอำนาจและ
                          ทรัพยากรตางๆ ของสังคม (Greene, 1994 อางใน สมบัติ ธำรงธัญวงศ, 2544: 519-520)



                          ตารางที่ 2.5 แนวทางหลักในการประเมินผลโครงการ


                            กรอบคิดเชิงปรัชญา  อุดมการณและคานิยม      กลุมผูใชและรับ  คำถามสำหรับ

                                                       หลัก               ผลกระทบ           การประเมิน
                                                         ี
                            แนวทางประจักษนิยม      ทฤษฎระบบ /       นโยบายระดับสูงและผู  โครงการบรรลุ
                               (empiricism)       ประสิทธิภาพ ความ     ตัดสินใจนโยบาย     ผลลัพธที่ตองการ
                                                                                                
                                                 รับผิดชอบ ความรูเชิง                      ของโครงการ

                                                  สาเหตุและผลทาง                            หรือไม เปน
                                                       ทฤษฎ  ี                            ทางเลือกที่ดีที่สุด
                                                                                            ของโครงการ

                                                                                              หรือไม  

                             แนวทางปฏิบัตินิยม    การจัดการ / การ      ผูบริหารโครงการ     สวนใดของ
                              (pragmatism)      ปฏิบัติได คุณภาพ การ  ระดับกลาง ผูบริหาร  โครงการที่
                                                   ควบคุม การใช     ระดับสูงและผูตัดสินใจ  ดำเนินการไดด ี

                                                     ประโยชน               อื่นๆ          และสวนใดตอง
                                                                                           ปรับปรุง เมื่อ





                                                                                                              50
   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75