Page 18 - 2563
P. 18

โครงร่างองค์กรส านักวิทยบริการ

                                ตัวชี วัด (KPIs) ผลการด าเนินงานเทียบกับคู่เทียบ       TSU  KKU  CMU

                 15.  ระดับควำมพึงพอใจของผู้ใช้บริกำรต่อกำรรับรู้ข่ำวสำรของส ำนักวิทยบริกำร ไม่นอยกวำ ่  
                                                                               ้
                      ร้อยละ 85
                 16.  จ ำนวนผู้ใช้บริกำรใหม่ที่ร่วมกิจกรรม CRM                          
                 17.  ระดับควำมผูกพันของผู้ใช้บริกำร                                          
                 18.  ระดับควำมพึงพอใจของผู้ใช้บริกำรต่อกำรให้บริกำรตอบค ำถำม                         
                 19.  ระดับควำมพึงพอใจต่อเว็บไซต์ของห้องสมุด                                          

                ด้านบุคลากร
                 20.  ระดับควำมพึงพอใจของบุคลำกร                                                    
                 21.  ระดับควำมผูกพันของบุคลำกร                                               
                 22.  จ ำนวนชั่วโมงกำรเข้ำร่วมกิจกรรมส่งเสริมศักยภำพ/พัฒนำของบุคลำกร                  
                                                                 ิ
                 23.  ผลสัมฤทธิ์จำกกำรพัฒนำบุคลำกร (ผลงำนที่พัฒนำ จ ำนวนกจกรรม/งำน/โครงกำร ที่     
                      พัฒนำเพื่อเพิ่มประสิทธิภำพ)
                 24.  ร้อยละของบุคลำกรที่มีควำมเชี่ยวชำญและ/หรือกำวหน้ำตำมต ำแหน่งงำน (ร้อยละ)         
                                                         ้
                 25.  ร้อยละของบุคลำกรที่ท ำงำนวิจัยเทียบกับบุคลำกรทั้งหมด              
                ด้านการน าองค์กรและการก ากับดูแลองค์กร
                 26.  ผลสัมฤทธิ์ด้ำนกำรสื่อสำรและกำรปฏิบัติงำนของผู้บริหำร                     
                 27.  ผลสัมฤทธิ์ด้ำนกำรสื่อสำรและกำรปฏิบัติงำนของผู้บริหำรต่อบุคลำกร           
                 28.  กำรรับรู้วิสัยทัศน์และค่ำนิยมของบุคลำกร                           
                                                            ุ
                 29.  จ ำนวนกิจกรรมที่รับผิดชอบต่อสังคมและกำรสนับสนนชุมชนที่ส ำคัญ                   
                 30.  ร้อยละของกำรมีส่วนร่วมในกำรจัดกิจกรรมของบุคลำกรกับชุมชน                         
                 31.  จ ำนวนงบประมำณเพื่อกำรสนับสนนชุมชนที่ส ำคัญ                       
                                               ุ
                ด้านด้านการเงิน ตลาด และกลยุทธ์
                 32.  ร้อยละของเงินออมต่องบประมำณเงินรำยได้  (คิดตำมปีงบประมำณ)                       
                 33.  ร้อยละกำรบรรลุเป้ำหมำยตำมตัวบ่งชี้ผลกำรด ำเนนงำนระดับองค์กร                    
                                                         ิ
                       (2) การเปลี่ยนแปลงความสามารถในการแข่งขัน
                       กำรเปลี่ยนแปลงที่ส ำคญซึ่งมีผลให้ส ำนักฯ บรรลุเป้ำหมำยตำมวสัยทัศน์ คอ กำรเปลี่ยนแปลง
                                           ั
                                                                                        ื
                                                                               ิ
               สมรรถนะหลักขององค์กร และกำรเปลี่ยนแปลงด้ำนเทคโนโลยีสำรสนเทศและกำรสื่อสำร ซึ่งปัจจัยที่ส่งผลต่อ
                                                                                                       ิ
               กำรเปลี่ยนแปลงควำมสำมำรถ ได้แก่ 1) นโยบำยของมหำวิทยำลัยในกำรขับเคลื่อนสู่กำรเป็นมหำวิทยำลัยวจัย
                    ั
               2) นวตกรรมและเทคโนโลยีสำรสนเทศ 3) กำรจัดกำรเรียนรู้และพฤติกรรมกำรเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 และ
               4) กำรเปลี่ยนแปลงสู่ยุคดิจิทัล

                       (3) แหล่งข้อมูลเชิงเปรียบเทียบ

                                                   ั
                       แหล่งขอมูลเชงเปรียบเทียบที่ส ำคญและเป็นทำงกำรของส ำนักฯ ได้แก่ ส ำนักหอสมุด มหำวทยำลัย
                                                                                                    ิ
                             ้
                                   ิ
                                                                                                   ้
                                                                                   ี
                    ิ
                                       ิ
                                                                           ิ
               ทักษณ ส ำนักหอสมุด มหำวทยำลัยขอนแก่น และส ำนักหอสมุด มหำวทยำลัยเชยงใหม่ ส่วนแหล่งขอมูลเชิง
               เปรียบเทียบ ได้แก่ ข่ำยงำนห้องสมุดมหำวิทยำลัยส่วนภูมิภำค (PULINET)
               ข. บริบทเชิงกลยุทธ์
                     ส ำนักฯ ได้ก ำหนดควำมท้ำทำยและควำมได้เปรียบเชงกลยุทธตำมบริบท 5 ด้ำน ได้แก่ 1) พันธกิจ :
                                                                  ิ
                                                                          ์
               บริกำรสำรสนเทศและสื่อกำรเรียนรู้ 2) กำรปฏิบัติกำร 3) ควำมรับผิดชอบต่อสังคม 4) ทรัพยำกรบุคคล และ
               5) ระบบบริหำรจัดกำรองค์กร (ตำรำงที่ OP2-02)




                                                            8
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23