Page 21 - 2562

หมวด 1 การนำองค/กร (LEADERSHIP)

ผูHนำระดับสูงขับเคลื่อนสำนักวิทยบริการเพื่อสรHางความยั่งยืนใหHกับองค6กรภายใตHแนวคิด FOREST เพื่อมุ=งไปสู =
วิสัยทัศน6 ภายใตHพันธกิจและค=านิยมองค6กรที่กำหนด โดยมีแนวทางการถ=ายทอดวิสัยทัศน6 พันธกิจและผลการดำเนินการของ
องค6กรดHวยวิธีการสื่อสารที่หลากหลาย ตลอดจนการกำกับดูแลองค6กรในการประพฤติปฏิบัติตามกฎหมายและการประพฤติ
ปฏิบัติอย=างมีจริยธรรมและการทำประโยชน6ใหHสังคม

1.1 การนำองค/กรโดยผูนำระดับสูง
@
ผูHนำระดับสูงมีการทบทวนกระบวนการ

ในการนำองค6กรเพื่อมุ=งไปสู=วิสัยทัศน6ที่กำหนด
โดยใชHแนวทางตามหลัก FOREST ในการบริหาร
และกำกับดูแลองค6กรเพื่อสรHางความยั่งยืน
สอดคลHองกับวิสัยทัศน6 พันธกิจและค=านิยมของ

องค6กร โดยการสื่อสารดHวยวิธีการที่หลากหลาย
ตามแนวคิด FOREST ดังนี้ (ภาพประกอบที่ 1.1-
01)

FOREST ปdาไมHสำนักวิทยบริการ
่
=
ประกอบไปดHวย F: Flexibility มีความยืดหยุน ภาพประกอบที 1.1-01 แนวทางการนำองค6กรแบบ FOREST
O: Optimization การเพิ่มประสิทธิภาพ
R: Readily สะดวกรวดเร็วและทันใจ E:

Environment สิ่งแวดลHอมที่ดี S: Society การ
ใส=ใจสังคม และ T: การตรวจสอบยHอนกลับไดH
สำนักวิทยบริการ นำแนวทาง FOREST

ซึ่งประกอบไปดHวย TREE จำนวน 4 ตHนหลัก
ไดHแก= ตHนบุคลากร (Man) ตHนผูHใชHบริการ
(Stakeholder/Users) ตHนกระบวนการทำงาน

( Work Process) แ ล ะ ต H น ก า ร จ ั ด ก า ร
(Management) โดยทั้งระบบจะเชื่อมโยงกันดัง
ภาพ จากระบบใตHดินที่ทำงานอย=างเป„นระบบ

ตั้งแต= การวิเคราะห6 (Analysis) การประมวลผล
( Processes) ระบ บ งาน ( Systems) และ
แพลตฟอร6ม (Platform) จะส=งผลต=อการบริหาร
จัดการใหHตHนไมHที่ 4 ตHนใหHเจริญงอกงามดี เกิดการ ภาพประกอบที 1.1-01 แนวทางการนำองค6กรแบบ FOREST
่
นำแร=ธาตุต=างๆ ส=งต=อขึ้นลำตHน มีแสงอาทิตย6มาช=วยปรุงอาหารและคายน้ำ หายใจร=วมกันในระบบ แลHวส=งต=อความชื้นไปยัง
ระบบ FOREST เกิดการส=งต=อไปเป„นเมฆธรรมดา เมฆฝน รวมถึงฟŒารHองฟŒาผ=าที่เป„นความเสียงในระบบองค6กร ไดHผลตามที ่
่
นโยบายองค6กรที่วางไวH เกิดผลิตผล ผลิตภัณฑ6 นวัตกรรมและเทคโนโลยี ที่จะตกลงมาสู=การคืนกลับใหHตHนไมHทั้ง 4 ตHนไดHรับ

และเจริญเติบโตต=อไปอย=างยั่งยืน ทั้งนี้เพื่อใหH FOREST เกิดขึ้นทั้งในระบบการบริหารงาน จึงจำเป„นตHองทำใหHระบบเกิดขึนไดH
้
จริงทั้งในวิถีชีวิตขององค6กรและในสภาพแวดลHอมจึงเชื่อมโยงกับระบบปdาแห=งการเรียนรูH FOREST ที่อยู=นอกหน=วยงาน เป„น
แหล=งการเรียนรูHรอบหน=วยงานหรือสถานีการเรียนรูHนอกหHองสมุด (สรนส.) บุคลากรจะไดHร=วมสรHางสรรค6และเรียนรูH เขHาใจและ
ยึดถือปฏิบัติกันอย=างสอดคลHองในระบบ FOREST@OAR (ปdา ณ สำนักวิทยบริการ)

รายงานวิธีการและผลการดำเนินงานตามเกณฑ6รางวัลคุณภาพแห=งชาติประจำปA 2562 11