Page 22 - 160
P. 22
8
สถานศึกษาอาชีวศึกษา และผู้ทรงคุณวุฒิด้านการจัดทำแผนการจัดการศึกษากำลังคนอาชีวศึกษารวมผู้ให้
ข้อมูลสำคัญทั้งสิ้น 12 คน ซึ่งผู้วิจัยเลือกผู้ทรงคุณวุฒิด้วยการเลือกแบบเจาะจง
ขอบเขตด้านกลุ่มตัวอย่างการสนทนากลุ่มผู้ร่วมวิจัย ประกอบด้วย ผู้บริหาร
สถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาจังหวัดภาคใต้ชายแดน จำนวน 9 คน
ครอบคลุมพื้นที่จังหวัดปัตตานี ยะลา และนราธิวาส โดยวิธีการสนทนากลุ่มผู้ร่วมวิจัย (Focus Group)
ั
ื่
ื่
เพอปรับปรุง เสนอแนะการพฒนาแผนพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาเพอสนับสนุนนโยบายเมืองต้นแบบ
“สามเหลี่ยมมั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืน” ในพื้นที่จังหวัดภาคใต้ชายแดน ซึ่งผู้วิจัยเลือกกลุ่มตัวอย่างการสนทนา
กลุ่มผู้ร่วมวิจัยด้วยการเลือกแบบเจาะจง
กรอบแนวคิดของการวิจัย
กรอบแนวคิดการวิจัยนี้เป็นกรอบที่ผู้วิจัยได้มาจากการศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่
เกี่ยวข้องกับแผนพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาเพอสนับสนุนนโยบายเมืองต้นแบบ “สามเหลี่ยมมั่นคง
ื่
ื้
มั่งคั่ง ยั่งยืน” ในพนที่จังหวัดภาคใต้ชายแดน ได้สรุปมาเป็นกรอบแนวคิดเชิงทฤษฎีที่ให้เห็นเป็นภาพ
ความเชื่อมโยงระหว่างแนวคิด เรื่องแผนพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาเพอสนับสนุนนโยบายเมืองต้นแบบ
ื่
ื่
“สามเหลี่ยมมั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืน” ในพื้นที่จังหวัดภาคใต้ชายแดน กับความสอดคล้องทางทฤษฎี เพอเป็น
ข้อมูลพื้นฐานในการวิเคราะห์กับข้อมูลเชิงประจักษ์ทได้มาจากการวิจัย
ี่
