Page 69 - 053
P. 69
48
เรื่องของการใช้ค าและหลักไวยากรณ์ หรือ อาจกล่าวอีกนัยหนึ่งว่า การเขียนเป็นการสื่อสารที่มุ่งเน้น
่
้
ความคล่องแคล่ว ในการสื่อความหมาย มากกวาความถกต้องของการใชภาษาอย่างไรก็ตาม
ู
ี
ี
กระบวนการสอนทักษะการเขยน ยังจ าเป็นต้องเริ่มต้นจากการสร้างระบบในการเขยน จากความ
ถูกต้องแบบควบคุมได้ ไปสู่การเขียนแบบควบคุมน้อยลง อันจะน าไปสู่การเขียนแบบอิสระ ได้ในที่สุด
การฝึกทักษะการเขียนส าหรับผู้เรียนระดับต้น สิ่งที่ผู้สอนต้องค านึงถึงให้มากที่สุด คือ ต้องให้ผู้เรียนมี
ข้อมูลเกี่ยวกับ คาศพท์ กระสวนไวยากรณ และเนื้อหา อย่างเพียงพอที่จะเป็นแนวทางให้ผู้เรียน
์
ั
ี
่
สามารถคิดและเขียนได้ ซึ่งการสอนทักษะการเขียนในระดับนี้ อาจมิใชการสอนเขยนเพื่อสื่อสารเต็ม
ี
รูปแบบ แต่จะเป็นการฝึกทักษะการเขียนอย่างเป็นระบบที่ถูกต้อง อันเป็นรากฐานส าคัญในการเขยน
เพื่อการสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพในระดับสูงได้ต่อไป ครูผู้สอนควรมีความรู้และความสามารถใน
ี
ี
การจัดการเรียนรู้เพื่อฝึกทักษะการเขยนให้แก่ผู้เรียนได้อย่างไร ผู้เรียนจึงจะมีทักษะการเขยน
ภาษาอังกฤษที่มีประสิทธิภาพสูงสุด
ความส าคัญของการเขียน
1. ใช้เป็นสื่อในการเขียนภาษาไทยมีแบบแผนและถ้อยค าส านวนส าหรับใช ้
โดยเฉพาะผู้เขียนจะต้องเขียนให้ชัดเจนเพื่อให้ผู้อ่านจะได้อ่านด้วยความเข้าใจและเพื่อตอบสนองตาม
ความต้องการของผู้เขียนที่ต้องการให้ผู้อ่านรู้อะไรบ้าง
2. เป็นการให้ความรู้การเขียนให้ผู้อ่านนั้น ผู้เขียนจะต้องมีจุดมุ่งหมายอย่างหนึ่งคือ
การให้ความรู้แก่ผู้อ่าน เพื่อพัฒนาสติปัญญาให้ก้าวไกลยิ่งขึ้น กล่าวคือ เมื่อผู้อ่านอ่านข้อความนั้นแล้ว
สามารถน าไปปรับปรุงเปลี่ยนแปลงตัวเองได้
3. เป็นการพัฒนาความคิด ผู้อ่านได้อ่านข้อเขียนที่ผู้เขียนเขยนไว้ ข้อเขียนเหล่านั้น
ี
ช่วยพัฒนาความคิด ความเข้าใจ ความต้องการของผู้อ่านได้มากน้อยเพียงไร
รูปแบบการสอนภาษาอาหรับ
ิ
วธการสอนของท่านนะบี นั้นมีเอกลักษณเฉพาะ แม้ท่านไม่ได้เรียนรู้วชาจิตวทยา
ิ
ี
ิ
์
จากสถาบันการศึกษาใด ๆ แต่ท่านสามารถน าวชาจิตวทยามาใชกับการเรียนการสอนได้เป็นอย่างดี
้
ิ
ิ
ส าหรับการเรียนการสอนของท่านนะบี นั้น ท่านจะเลือกเวลาที่เหมาะสม เพื่อโน้มน้าวบรรดา
เศาะหาบะฮ์ให้ตั้งใจในบทเรียน ดังหะดีษรายงานโดยอิบนุ มัซอูด (Ibnu Masud) ความว่า
“ ท่านนะบี เอาใจใส่ในการเผยแผ่ของท่าน โดยการเลือกเวลาที่เหมาะสม เพื่อวา
่
พวกเราจะได้ไม่เบื่อ (ท่านจะหลีกเลี่ยงที่จะรบกวนพวกเราด้วยการเทศนาและให้ความรู้ตลอดเวลา)”
(รายงานโดย อัล บุคอรี)