Page 161 - 053
P. 161

140







                       ในเรื่องคุณภาพของผู้สอน ไม่ใช่เข้ามาจับผิดศูนย์การศึกษาอิสลามประจ ามัสยิด (ตาดีกา) อย่างเดียว
                       ต้องช่วยกันแก้ปัญหา หาข้อบกพร่องต่างๆด้วย


                                                              ิ
                                     5.3.2 ข้อเสนอแนะในการท าวจัยครั้งต่อไป

                                     1.  ควรต่อยอดศึกษางานวิจัยเดียวกันนี้ในระดับมัธยมและมหาวิทยาลัย
                                     2.  ควรศึกษาเกี่ยวกับสภาพและปัญหาการวัดและประเมินผลการเรียนการสอน

                                        วิชาภาษาอาหรับในระดับต่างๆ
   156   157   158   159   160   161   162   163   164   165   166