Page 290 - 050
P. 290
268
ิ
ิ
ั
์
ี
ิ
สภาพ ปญหาและแนวทางการด าเนนการตามกระบวนการบรหารเชงกลยุทธของโรงเรยน
เอกชนสอนศาสนาอิสลาม สงกัดสานกงานการศกษาเอกชนจงหวัดปตตาน ี
ั
ั
ั
ึ
ั
1
ี
ุ
ซาลฮ๊ะ สาแล , นเลาะ แวอเซง 2
็
ิ
ิ
ึ
ิ
ึ
ิ
ึ
1 นักศกษาปรญญาโท สาขาวิชาการบรหารและการจัดการการศกษาอสลาม, วิทยาลัยอสลามศกษา
ิ
ิ
ั
มหาวิทยาลัยสงขลานครนทร วิทยาเขตปตตาน ี
์
2 Ph.D. (Education-Educational Administration), ผู้ช่วยศาสตราจารย์
่
บทคัดยอ
การวิจัยน้ ีมวัตถประสงค์เพื่อศกษาและเปรยบเทยบระดับสภาพการ
ุ
ึ
ี
ี
ี
ี
ิ
ิ
ิ
ด าเนนการตามกระบวนการบรหารเชงกลยุทธของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัด
์
ิ
ี
ึ
ั
ส านักงานการศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน โดยจ าแนกตามต าแหน่ง อายุ ระดับการศกษา
ึ
ประสบการณการท างาน ขนาดของโรงเรยนและเพื่อประมวลปญหาและข้อเสนอแนะแนวทางการ
์
ั
ี
ิ
ิ
ิ
ด าเนนการตามกระบวนการบรหารเชงกลยุทธของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม
ิ
์
ี
ุ
ี
ั
ึ
สังกัดส านักงานการศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน กล่มตัวอย่างประกอบด้วย ผู้อ านวยการโรงเรยน
ี
่
ิ
ู
จ านวน 33 คน หัวหน้าฝายบรหาร จ านวน 132 คนและตัวแทนครผู้สอน จ านวน 33 คน รวมทั้งหมด
จ านวน 341 คน เก็บข้อมลด้วยแบบสอบถามและการสัมภาษณ วิเคราะหข้อมลด้วยโปรแกรม
์
ู
์
ู
ี่
้
ี่
ี่
ู
คอมพิวเตอรส าเรจรปโดยใช้สถต ค่าความถ ค่ารอยละ ค่าเฉลย ค่าเบยงเบนมาตรฐาน การทดสอบ
ิ
์
็
ิ
ี
ื
ุ
ู
์
ิ
ั
ค่าท การทดสอบค่าเอฟ และการวิเคราะหเชงเน้อหาส าหรบข้อมลเชงคณภาพ
ิ
ิ
์
ผลการวิจัยพบว่า สภาพการด าเนนการตามกระบวนการบรหารเชงกลยุทธของ
ิ
ิ
โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก รายด้าน พบว่า ด้านการปฏบัตตาม
ิ
ี
ิ
ิ
์
ี
์
์
ี
กลยุทธของโรงเรยน ด้านการวิเคราะหสภาพแวดล้อมของโรงเรยนและด้านการก าหนดกลยุทธของ
โรงเรยนอยู่ในระดับมาก ส่วนด้านการก าหนดทศทางของโรงเรยน และด้านการด าเนนการควบคม
ุ
ี
ี
ิ
ิ
ี
์
ิ
ี
ตดตามและประเมนกลยุทธของโรงเรยนอยู่ในระดับ ปานกลาง ผลการเปรยบเทยบระดับสภาพการ
ี
ิ
ี
ิ
ิ
ิ
ด าเนนการตามกระบวนการบรหารเชงกลยุทธของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม จ าแนกตาม
์
ิ
์
ี
ต าแหน่ง อายุ ระดับการศกษา ประสบการณการท างานและขนาดของโรงเรยน ส่วนใหญ่โดย
ึ
ี่
ี
ภาพรวมและรายด้าน พบว่า มความแตกต่างกันอย่างมนัยส าคัญทางสถตทระดับ .05
ี
ิ
ิ
ิ
ิ
์
ิ
ปญหาและแนวทางการด าเนนการตามกระบวนการบรหารเชงกลยุทธของ
ั
โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม ทั้ง 5 ด้านได้แก่ ด้านการวิเคราะหสภาพแวดล้อมของโรงเรยน
ิ
ี
์
ี
ิ
ิ
ี
ิ
ี
ด้านการก าหนดทศทางของโรงเรยน ด้านการก าหนดกลยุทธของโรงเรยน ด้านการปฏบัตตามกล
์
ิ
ี
ิ
ิ
ี
ยุทธ์ของโรงเรยน และด้านการด าเนนการควบคม ตดตามและประเมนกลยุทธ์ของโรงเรยน
ุ
ิ
ค าสาคัญ : กระบวนการบรหารเชงกลยุทธ, โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม
ี
์
ิ
